赛福鼎 艾则孜

　　中国教育学会副(🕌)(fù )会长、(🐿)华东师范大(dà(😏) )学基础教育改革与(yǔ )发(🕘)展研究所所长李(🛏)政涛回(huí )顾了华东师范大学在气(👾)候教育领域的实践成(chéng )果：过去一(🏹)年来，学校系统梳理了近40个创新案例，创新(🍢)(xīn )性发布全球首个《气(qì )候(🤓)(hòu )变化教育指导纲要》老年教育(🚁)版与校企合作版(🎽)，有效激活了老(lǎo )年群体的生态智慧(huì(🦗) )，推(🛒)动产学(🧖)研(yán )协同(🗻)创新。

　　谈及未(🦆)来，刘(liú(🍁) )哲(👼)亚表示，等他的孩子再大一些，他想好(🏍)好地(🎸)游览祖国，亲身感(🏵)受(🛋)各(🍿)(gè )地悠(🐥)久历史和多元民俗(sú )，并(🎄)分(🚏)享给(gěi )台(🚞)青(💀)。“希望借由我这(🎻)座‘桥梁’(🍰)，让两岸青(🥚)年增进对彼此(🐄)(cǐ )的了解，携手同心，一起追寻(💀)更美好的(🐠)未(🛀)来。”(完)

　　此前(🦋)，有美国企(qǐ )业负(😬)责人表(biǎo )示：“我们(men )不(🚠)需(❓)要搭(🎊)美国(guó )政府的便(biàn )车，我们需要的是美国(🍭)政(🧝)府(fǔ )让条路出来。”如今看来(lái )，美政府不仅(🚓)不愿(🎓)(yuàn )意“让(ràng )条路(lù )出来(👪)”，还试图堵住(zhù )美(🔥)国民(🧝)众(🕗)和企业的发展之路。

　　(🤠)新生代父(⏳)母(🗨)普(pǔ )遍重视科学喂养，在(👽)乳制品选(🌋)择(🍲)和婴幼(yòu )儿(🔊)营养管(🍬)理上展(zhǎn )现(💂)出理性态度。然(rán )而，知(zhī )识(🥖)储备(bèi )不足成为制(🗼)约(🏵)科学喂养(🌰)的(⏪)关键因素：62.1%的(🎈)父母不知道(🙊)宝宝每日科(kē )学饮奶量的标准。中国(❣)乳制品工(gōng )业(📮)协会执行理事长(zhǎng )刘美菊认(♉)为：“这反映(🕓)出年轻父(🕊)(fù(🎉) )母(😋)虽然有强烈的科学(📔)喂(wèi )养(🍜)的意愿，但缺乏系(⏫)统知识(🏝)指导，这也(🔞)是未来乳制品科普(pǔ )的重要(💰)方(fāng )向。”

　　(🎹)北(běi )京5月24日电 (记者 高凯)24日(💂)，鲁迅文(wén )学(xué )奖(jiǎng )得主(🍾)、作家丁晓(😢)平(🚤)创作的长篇报告文(wén )学《靠什么(🤧)团结(👹) 凭什么(me )胜利：中共七大启(📁)示录》新书(🏈)(shū )首发式(🚍)在北(🥇)京(🚏)举(jǔ )行。该书由湖(📿)南(nán )人民出版(🌋)社与作家出版社共同策划出版(bǎn )，已(🏥)(yǐ )入选2025年度国(❕)(guó )家(jiā )出版基金资助项(⚪)目(🕰)。

　　其(🏝)中，科学(🤷)展示区多款(kuǎn )机器人(🌨)同台竞技，集中呈现Q系列人形机器人、灵巧手及通用(yò(🦆)ng )灵巧(qiǎo )机器人(rén )、仿(🕺)生水下机器人、机(🕺)器人空(kōng )间(🐀)智能、水下仿(🦌)生机器鱼(yú )等创新成(🖊)果，以及(😁)微创(🚚)植入(rù )式脑机接口、脑网络(luò )组图谱(🤓)导航的神(🕹)经调控机(🎧)器人(rén )、光学分子影像手术导航系(xì )统(🚰)等智能医疗技术(shù )。

　(🈚)　“‘爱山东(dōng )’政(zhèng )务(😰)服务平台(👯)是山东省委(🥨)、省政府面向社(🐸)会公众打造的全省统一政务服务总平台、总门户。”禹(yǔ(☕) )金(❔)涛表示(🌬)(shì )，目前，“爱山东”已迭代(💓)升级5个版本，注册用户达1.16亿(yì(😵) )，日活跃用户超700万(wàn )。

　　其间(🏢)，游客问路(🏚)不断。“请问去柳州博物馆该怎么坐(zuò(🌌) )车呀(🦒)(ya )？”“哪(nǎ )家柳(😓)州螺蛳粉(🗒)店最正宗？”面对(🎤)这些五花八门的问题，执法队员们都(😫)(dōu )一一耐心解答(🕙)。还(🎃)发挥出自己对本地景点了(le )如指掌的(🤳)“活地图”优势，为游客量(🔱)身定(😣)(dìng )制个性(🤑)化(huà )的旅游攻(gōng )略。三(🔊)天来，该服务点为千余(yú )名游(yóu )客(🎭)提供服务。

　　近年(nián )来，闽台对(🎶)渡文化(🚼)节的(de )内容和形(🥐)式不断创(🚍)新，不(❤)仅引入陆(🌦)上(🤳)泼水嘉年华(🚒)、追(zhuī )光(👔)音乐会、灯光秀、无(wú )人机表演等新项目，还联动十里长(zhǎng )堤、林銮(luán )渡(dù(💑) )等(🙃)景点(diǎn )，形(xíng )成“传统狂欢+时(shí )尚消(🙇)费”复合业态(🏢)，将文化资源转化为(wéi )旅游竞争力、产业升(shē(💟)ng )级(jí )驱动力(lì )，进一(yī )步推动两(📬)岸传统(😂)民俗(🦌)文化活态传承。