中(zhōng )国名义税负一直高于实(🔩)际税负。所谓名义(🕔)税(shuì )负(fù )是指企(🥀)业(yè )名义上(😅)该缴纳的税费。由于(🛩)征管、企业对税法(💗)(fǎ )理解(🕕)等(🗨)原因，实际上企业(🎵)(yè )不一定足额(é )缴(jiǎo )纳法律意(🐭)义上(shàng )的税(shuì )费。

　　“龙舟水”期间，云南省自然(🗼)资源厅印发紧(jǐn )急通知，协(xié )调4个部专家组、派出(👤)2个省厅(💆)指导组赴受威胁较大的8个州(zhōu )(市)现场指导(👷)，组(zǔ(💿) )织(😡)900余名技(🌉)术人(📆)员(yuán )下沉到90个重点(❔)防范县，协助地方开展(zhǎn )地(🚰)质灾害防范应对。此前，云南(🎱)厅调动全省3.4万余名(😫)地(🛷)质灾害群(🚚)测群防(🍘)员、巡查员(🈺)开展(🙇)巡(xú(🏏)n )查(🐋)监(🗼)测，对已安(🍕)装4万余台(套(Ⓜ)(tà(📲)o ))监测预警设(🐆)备的8000余处地质灾害隐患点进行(🔵)数(🚭)据实时监测(👽)和(🧖)分析处置，累计(⏲)排查巡查重(😑)点隐(🌡)(yǐn )患点6818处次、重(👜)点风险斜(xié(🐸) )坡4387处，并及时推动隐患(🍉)(huàn )问题整改(👐)。

　　坚持因地(dì )制宜、科学抗旱，河(🐪)库灌区及(😵)时(🤤)开闸放水，增加流量，采取疏(💱)通渠道、维修涵闸等措施，做到远送多浇、有水可浇(📙)；引黄灌区根据抗旱需水情况，及时(🎇)开闸放水，争取多引(yǐ(😀)n )黄河(hé(🐣) )水；平原灌区发挥机电井作用，采取有(yǒ(⤴)u )效措施保障(💇)机(🥇)井通电(🍻)，并组织投入各(🔴)类(lèi )排灌(🍁)机械179.4万(🎖)台，努力增加抗旱(🍐)播种面积。丘陵岗区利用坑、塘(㊗)、堰、(🚋)坝等(🌦)小型水(shuǐ )利工程(🌔)组(🧥)(zǔ )织(📱)抗旱播种。夏播以来，全省累计抗(kàng )旱浇水7977.3万亩次，播种进度与常年(🏔)相当。

　　游园(😲)(yuán )会将(jiāng )端(🍜)午节传统文化体验推(🤽)(tuī )向高(🥈)潮。旱地龙舟赛车(chē )、粽叶运(🏭)乒乓、艾草(🗓)锤制作、艾草香囊(🥫)制作等多种中华传统(tǒng )文化体验活动(dòng )吸引(yǐ(💍)n )了众多参与者，让两岸青(qī(🧙)ng )年学生和台(tái )胞台属在(😌)动手制作(zuò )及友谊(🤦)赛中感(😜)受端午节(🌷)(jiē )的独特魅力。(完)

　　情况3：“查询到仅有1次销(⌛)售信息”，如(rú )非本人购买，说明该药(yào )品此前(🛢)已(yǐ )被出售(☔)(shòu )过，极(jí )有可能为“回(💫)流(🎆)药”“串换药”或(huò )假药，消费(fèi )者可举报并拿着销售(shòu )小票和(hé )药盒(hé )向售出机构索赔(🤣)。

　　“面对(😆)孩子的(de )潜在(zài )成(🍞)瘾(🐮)行为(wéi )，家长需(💢)把握适(shì )度干(gàn )预的原则。”杨可冰(bīng )介(🥨)绍(🎈)，如以科学理性的方式(🗓)与孩子沟通(tōng )，用(yòng )“概率计算”让孩(⏪)子认清商家套路，帮助其认识到(dào )过(guò )度沉迷拆卡(🌔)对身心健康(🕳)、(🚞)学业发展及人际关(⏹)系的(🌪)现实危害(🏡)。同时，通(📰)过制定时(🏂)间规划(huá )表、设立目标激励机制等方(⛷)式(🆒)，循序渐进(jìn )培养孩(🖍)子的自我管(🍑)理能(🦅)力。

　(🔺)　美团数(💹)(shù )据也显(xiǎn )示，7月以(yǐ )来，“网(💺)(wǎ(🏵)ng )球”搜索量(🦊)同比去年增长超(📆)60%。网(🐦)(wǎng )球(qiú )体验(🌙)课、(🛢)网球(🎀)培训季(jì(🦑) )度课包在平(💤)台热(🔙)销，美(měi )团上网(🛐)球运动相关(🤳)团购(gò(😚)u )订单量(liàng )同比激增172%。

　　“龙(🏚)(lóng )庆(qìng )高速(👃)已(⬇)成(🛺)为山区(qū )共富的黄金纽(niǔ )带。”浙江(🖍)交通(tōng )集团庆元收费中心所负责人表(biǎo )示，未来将持续以交通(💺)先行(👪)担当，为浙(zhè )西南山区注入(🍥)发(🕧)展动能。(完(🍄))

　　张存(🥍)福说，课(kè(😮) )程体系彰显(🥪)职教(🤱)特色(📋)，基础理论、(♉)专业技能、(🖌)社会实践“三位(wèi )一体”培(📶)养(📒)模式(shì )成(🗑)效显(💼)(xiǎn )著。“学校创新(🚱)构建阶(📱)段化培养体系：基础阶段严抓行为(🌇)规范，建(🚼)立十余个技(📐)能社(♌)团强化(🔪)专项(xiàng )训练；进阶课程引入12位高级技师授课。”教学展台上，陶粉(fěn )捏制的醒(🌛)狮(shī(⏯) )、果蔬雕刻的花(👭)朵等学(🏭)生作品，见(jiàn )证(🏧)(zhèng )着传统技(🉑)艺(🌌)的(🥐)青春传承。