(⏸)　(✍)坚持(chí )因地制宜、科学(🔕)抗(✨)旱(❕)，河库灌(guàn )区及时开闸放水，增加流量，采取疏通渠(♉)道(🐽)、维修涵(há(🛏)n )闸等措施(😠)，做到远送(sòng )多(✂)浇、有水可浇；引黄(huáng )灌区根(🕣)据抗旱需水情况(🕣)，及时开(kā(➿)i )闸放水，争取(👖)多引黄河水；平原灌区发挥(huī )机电(diàn )井(jǐng )作(🚯)用，采取有效措施(💠)保障机井(jǐng )通电，并(🔅)(bìng )组织投入(🐝)各类排灌(🏜)机械(🎐)179.4万台，努(🎙)力(😈)增加抗(🍖)旱播种面积。丘陵岗(gǎng )区(🤱)利用坑(🧔)、(🔻)塘、(💟)堰、坝等(👚)小型水(shuǐ )利工(🏄)程组(🏑)织(zhī )抗旱播种。夏(xià )播以来，全省累计抗(🌍)(kà(🌞)ng )旱(hàn )浇水7977.3万亩(mǔ )次，播(bō )种进度(🕢)与常年相当(🌚)。

　　“为回应民(mín )营企业关切、破除隐性(🍄)壁垒，民营经济促进法作了(le )针对性制(📓)度安排。例(lì(📎) )如，在保障公平参(cān )与市场竞(jìng )争方(🚏)(fāng )面，法(fǎ )律规定国家(jiā )实(🗨)(shí )行全(🌗)(quá(🐸)n )国(⚡)统一的(👧)市(🍤)场准入(rù )负面清(qī(🚹)ng )单(🌤)制度(🌰)，落(luò )实公平(🤒)竞(jìng )争审查制度，保障‘非禁即入’。”日前，国家发展改革(gé(🔁) )委国际合作中心副处长、研究员赵(🏇)静在接(jiē )受记(👗)者采访时表示，这些措施的实施(shī )，无疑将有助于增强(🎈)企业信心，推动民营经(🎪)济健康发展。

　　张(🌪)先生认为(wéi )，网球(♟)明星的(🐔)出(chū )现(🚅)与(😽)整(🚐)个网球运动以及网球经济的(🍗)发展(🥈)(zhǎn )是相互促进的(🛬)，并形成(😥)正向反馈。他(🌃)说，明(mí(🥄)ng )星(xīng )越多，示范效应就越强，就(🎭)会(huì(🐌) )更加刺激网球运(yùn )动的发展，网(wǎng )球经济热度(🔜)也(🐞)会越(🍴)高。而打(🕚)网球的人(rén )多了(le )，就会涌现出更多(🤤)的网球明星。

　　这一场景，和他(🛅)几十(🤸)年(nián )前在陕北梁家河扛铁(tiě )锹干农活、几年前在甘肃古浪参与治沙(📓)劳动等“微镜(jìng )头”重叠，体现了人民领袖一以贯(guà(📱)n )之的(de )劳动本(běn )色。

　　上海5月24日电(diàn ) (谢梦圆)24日，上海市数字公共服(💚)务中心(🚲)(漕(👣)河(hé )泾开发(fā )区)在沪(🔛)(hù )揭(jiē )牌，成为上海首个开张(👴)营业的数字公共服(🉑)务中心。

　　粽(⛔)香四(sì )溢，情满旅途(tú )。在(🔤)弘扬中华优秀传(chuán )统文化的(😊)同时，相(xiàng )关站车(🧣)还通过文(👗)艺演出、互动问答、(🚙)旅途记忆板、心愿墙(💳)等(🌲)形(xíng )式，与旅(🌋)客(kè )开(kāi )展(zhǎ(🍓)n )主题(tí(🈂) )式互动，让大家在(🧐)旅(🌥)途中(🤰)收获更多(🔚)的知识、快乐和温(🛃)暖。

　　(🍴)与会代表围绕(✂)会议主题和相关(💞)报告进行深入交流研讨认(📫)为，实(shí )现(xià(🏟)n )联合国(🌃)2030可持续发展目标，既伴(🙍)(bà(⌛)n )随着挑(📗)战与困难，也蕴含着突破和(🔣)希(🥌)望。他们指出(🌙)，科学共同体应团结凝(📁)聚全球(🚽)科学家，通(🏮)过不(bú(🤯) )断探(🙆)索科(🏥)技前沿、推动科技进步，在(🔅)实现(🥑)可持续发展目标(😀)中承担更大责任(🐐)、作出(🚣)更大贡献。(完)

　　作为(🧢)(wéi )天镇县农文旅融合发展的(🐥)一个缩(🗽)影，薛三墩(🔉)这座曾(🕠)经沉(🕠)寂的古(gǔ )村落在农耕、(🤔)游牧、(⤵)边塞(👯)、长城等(👱)多(duō )元(📹)文化的交融碰(pèng )撞下，日(🕺)渐散(sàn )发(fā )独特魅力。在天镇，越(🎏)来越多的(de )“薛三墩”正在探索乡村振兴新(㊗)范式。(完)

　(👡)　在启动仪(♋)式现场，公园工作者代表、志(zhì )愿者代表、市(shì )民代表共同呼吁，在城市角落寻(📝)找(🧠)(zhǎ(🗄)o )“铸牢”印记——可能是园(📭)中的文(👮)化长廊，或(🍶)是一场精彩(💄)的(de )非遗(😚)体(👶)验活动，让每一处(chù(🔵) )风(fēng )景都(🐭)成为民族(🎋)团结的诗篇，让每一(🌑)次参与(yǔ )都成为对(🚓)中华文化的(de )传(chuán )承，让公(🚹)园景区成(🗃)为感(🗂)(gǎn )悟中华文化(😞)、增(zēng )强文化自信的实(🙁)(shí )践(jiàn )课堂。