(📔)“文化传播从来不是(🙂)简单(dān )的(de )'复制(🔯)粘贴(🍽)'，而是一场(chǎng )双向的适应与(yǔ )共(gòng )生。”张婷至(🐞)今难忘(🔼)学校春节联欢会时(shí )，全校(xià(🚑)o )女生身着(🦀)大红喜鹊登枝或腊梅绽(🤾)放图案的(💖)旗袍(👇)，男生统一穿(😭)着龙纹唐(🌺)装的场(chǎng )景(jǐng )。此后(hòu )的(🦋)课堂上，她常结(jié(🍗) )合教学内容(🚺)向(🐛)学生(🔒)(shēng )展示中国丰富多彩(cǎi )的(⛪)传统服饰，希望在孩子们心(🕑)中播下文化的(👲)种子。

　　韩(🧘)方介绍(shào )校(🗂)友会(🕑)历史沿革(🥒)及湖(🛶)南分会未来发展设想，表示(👏)分会的成立有助于进一步凝(níng )聚校(xiào )友力量，弘(👼)扬韩中友好。校友们纷纷表示，今后将更好发挥桥(🐛)梁纽(⏭)带(dài )作用，致力于(yú )增进(jìn )双(shuāng )方民(😁)心相(🤘)通和(hé )务实合作(🎰)。(完)

　　对话(🍐)指出(🌈)，要实(📗)现(xiàn )从实验室(shì )到(🧔)市场的高效(😱)衔接，必须在(🚔)技术攻关、体制(💝)机制和资本支持(chí )等多方面协同发(💡)力(💡)(lì(😢) )。首先(🌗)需要厘清转(zhuǎn )化(🎽)(huà(🌆) )效(xiào )率，既要看“量(liàng )”更(gèng )要看“质”。面对(duì )目(mù )前科研机构成果(🛅)产业(🤯)化不足(zú )的现状，西湖大学(🏽)副校长(zhǎng )仇旻(💔)表(🎽)示，美国硅谷统计显示科技型(xíng )企(🌡)业的创(chuàng )业成功率基本在2%—3%左右，科研成(chéng )果(guǒ )转化率偏低在(🚗)各个国(🎷)家(🛵)都(dō(✖)u )是(📄)普(pǔ )遍现象，低转化率并非重要问(😟)题，关(🙇)键还是要看(🏈)注重投(🥐)(tó(😝)u )入与产出的(📻)质量和比例(🌹)(lì )。

　　现场，与萨莎(🉐)结对(👝)的浙江省杭州市(🍥)临平区宣讲员汪晓俊(🔶)感慨道：“民(mín )主(zhǔ )，离我们(men )普通人(ré(🐀)n )有多(duō )远？‘后陈经验(㊗)’告诉你‘民主(🎈)就(💲)在(zài )你家村口的公告栏’(🈚)。基层民主不是(🔗)小事(🌱)，是(⭕)国家治理的根(🕸)、(➗)社会稳定的魂，越是(shì )老百姓的(🍘)事情越要(yào )一(🍭)起商(shāng )量(liàng )着来，让(ràng )民声定民生。”

　　设计创新、施(🍈)工创(🛠)新、管(guǎn )理(👏)创新、科研(🍪)创新、(👴)“四(sì )新”技术(🕴)(shù )……在上述工(gōng )程(🍗)指挥部，展板上一一列举项目建(♍)设的亮(🖨)点，项目(mù )整体(tǐ )呈现“两高、两难、七(qī(🙂) )首创”的特(🔸)点。

　　当天(😱)上(shàng )午，伴着铿(🖍)锵(🧛)的鼓点，一艘(🎍)(sōu )艘龙舟在河道飞(🧚)驰，划手(🔛)(shǒ(🐍)u )齐心协力，挥桨如飞(fēi )，岸上(📞)人山人海，呐喊如潮。比赛间隙，水(shuǐ )上表演(👙)团队带(🙀)来了“水上飞(fēi )人+动力冲浪板”组(🐇)合表(biǎo )演，气势(🏨)磅礴(🥚)；古风画船表演尽显(🎓)古典韵味(⏩)，舞者(🔵)翩跹；(👽)现场(💝)乐队倾情献唱，激情(🐔)节奏点燃全场。

　(🗣)　第(🚼)三(⏫)，新的台行政机构刚上路，即遇上(🍾)(shàng )立法机构(🥠)改革风暴，尚无亮丽表现。再加上若干“部会(✂)”状况不少，屡成媒体议论焦点，如(rú )台内务主管部门、经济(jì )主管部门、“海(🚕)委(wěi )会”等。

　　“栀子(😗)花开(🕥)就入(💽)夏”是长沙、武汉、南昌、岳阳民(mín )众迎接夏天(📺)的仪式感，四城(chéng )也都形(😞)成(🧡)了独具(👁)特色(🕦)的栀子花产(chǎn )业。如(rú )长(zhǎng )沙(🏮)和岳阳以黄栀子花为主，叶稍小，花单瓣，可药食同用(🚬)；武汉和南昌以水栀子花为主(zhǔ )，花大、重瓣是其主要特(😌)征(👬)。

　　随着诗(shī )会影(🚬)响力的不(🧠)断扩大(dà )。每(🏬)年端午期间，诗会会(📫)吸引各(gè )地的诗词(📟)爱好者，包括著名(míng )诗人余(yú )光(🥥)中等都曾参(🔙)加过诗会(🐽)。如今，“三(sān )闾(🥫)骚(🛢)坛”已拥(yōng )有(💉)了30多家(🐇)分社，2500多名成员(yuán )，其中，不仅有当(dāng )地的农(😬)民，还(hái )有了(🌄)返乡(🕊)创(🏫)业的青年和各(gè )行各业热爱诗(🆖)词的(de )人(😪)士。