从(cóng )入(✏)职那天起，黄会青便意识(🐒)到(💶)学校里学到的普通儿科知识远远不能满足福利院儿(ér )童的需(🥉)求(📼)，职业生(shēng )涯中，她(🚏)(tā )从未停止过学习和钻研。她(🕊)参与撰写了(le )多(🙉)个医疗和(hé(🧥) )康(kāng )复相关的标准化文本，牵头完成了医疗、院感等多项(🔈)制度的修订。

　　走进位于当地大港头镇(zhèn )的(💖)(de )“行(háng )画共(🦍)富工坊(🎭)”，画师们专注地创(chuàng )作画作(🌤)。“我们(😞)的手绘(huì )油(🌻)画(🍞)远销欧美地区，一幅画能(néng )卖到(dào )上千元，画师(shī )月(🌟)收入(💷)最高可(🔍)达1.5万元。”该工坊负责人陈瑶(🎹)平介绍说，通(🖕)过(🗿)“艺术(🦂)+产业(🎙)(yè )”模式，多年来，古堰画(🔱)乡特色产(chǎ(🍵)n )业总产出(📇)近17亿(yì )元。

　　推开(👹)庭(tíng )院木门(🥀)(mén )，琴(🤜)声与刨木声交织入耳。东厢房内，七八(🎯)位(🚼)来自南京艺(🍐)术(🖍)学院的学生正俯身于工作台，跟着徐亚冲学习琴穗编(👌)织(zhī )。16岁(😸)的李(📤)雨桐将丝(🥈)线穿过(🐌)木(mù )珠时，指尖微微发颤：“原(🤾)来一根琴穗要(yào )打36个结，每个(gè )结都藏着(🍃)匠人(🙆)的祝(zhù )福。”

　　中央(yāng )要(yà(🔝)o )求谋划新一轮财税改革，税(🆑)制改(🔩)革是重头戏(xì )，未(wèi )来增(🥂)值税、消费税、个(🤹)税等(🔉)主要税种(👁)还将有进一(yī )步改革举(✍)措。笔者(🤭)呼吁，在税收征(zhēng )管不(🍌)断强化的(🌚)同时，为促(cù )进企业、个人实(🎴)际(🚧)(jì )税负维持在合理水平，未(🚰)来税制改革应当统筹考虑降低(🤜)(dī )名(🧥)义税率。

　　启(🥨)动仪式现(🐮)场通过歌(🐻)(gē )曲演绎、朗诵等(děng )节目(mù )形式重温禁毒先驱(🕚)林则徐(🐤)虎门销烟的英雄(🆕)壮举(🌂)，并以街舞表演、禁毒研学发(fā )布等(děng )方式展现新(🌚)时代禁毒(🧔)风(🕋)(fēng )采。参加人员(🍌)在林则徐后人林鸿汉(📛)、(📖)广东禁(🕦)毒宣(xuān )传(chuán )形象大(🚋)使杜锋的(🛃)带(💎)领下，进(🤡)(jìn )行了禁(jìn )毒(dú )宣(🔞)誓(shì )。

　　尽管中国(🥍)(guó )并未(wèi )采(🚀)取集中清缴清欠税(shuì )收等行动(dòng )，但随着(🎧)税收大(dà )数据广泛应用，网(🧚)状(📯)(zhuàng )、系(🐂)(xì )统(📄)性税收风(fē(🍌)ng )险分析取代(🔲)了此前(qián )个人经(👓)验点(diǎn )对(😕)点分析(🛐)，税收(🐄)征(🌷)管(🗓)力度事(🐥)实上(👢)在不断强(qiáng )化(huà )，税收征收率在(zà(🎂)i )不断(🦌)提高。以前(😣)企(🚓)业(🔅)(yè )偷漏税可能不容(róng )易被发现，但(🚇)近些年(🐉)(nián )通过税收大数(🌖)据，税务部(⛄)门会(huì(⏩) )收到(dào )企业风险提示，并跟企业确认，不少(🖨)企业需(💪)要(😰)依法补缴(jiǎo )税(♎)款。

　　在云贵之行中，习近平(👭)(píng )总书记多次谈(🥡)及(🎀)党中央(📵)(yāng )决定开(kāi )展这(👮)次学习教育(yù )的深(shēn )远考量(liàng )，特别叮嘱：“各级党组织要(yào )深(👿)刻领会党中央这一(yī )决(😬)定的重大意义，聚(🍯)(jù )焦主(💿)题(✊)、简约务实地组织好学习教育，不要搞(gǎo )形式(shì(🏀) )主义，形式主义本(🥩)身就(🌦)是八项规定要(🌎)反(🕎)对的。”

　(☔)　尽(jìn )管中国并未采取集中清缴清欠税(shuì )收等(dě(👆)ng )行动，但随着税收(🦆)大(dà )数据(jù )广泛应用，网状(👗)、系统性(🛐)税收风险分析取代(📯)了此前个人经验(💑)点对点分析(xī )，税收征管力度事实上在(👮)不(bú )断强化(📦)，税收征收率在不(🎓)断提高。以前企业(🚣)偷漏税(😟)可(kě )能不(bú(🏧) )容易被发现，但(dàn )近些(xiē )年通过税收大数(shù )据，税务部门会收到企业风(🎧)险提(🅿)示，并跟(🌐)企业确认，不少(🍣)企(qǐ(📲) )业需要(📣)依法补缴税款(☝)。

　　在专业讲解员(🏳)的带领下，学生们漫步于杜(🌍)甫(fǔ )草(🚛)堂的(📟)园林(📩)之中，“诗(🤛)圣”笔下(🥢)(xià(🚕) )“舍南舍北皆春(👝)水，但见(jiàn )群鸥日日(🦍)来”的场(🤰)景(jǐng )跃然眼前(qián )。讲解(🍮)员详细(〽)介绍了杜(📯)甫在(🥡)(zài )成都的生活(🛥)以及《茅屋为秋风(fē(😋)ng )所(suǒ(🚪) )破歌》的创作背(bèi )景(👶)。通过讲解员的(🌭)生动讲述，学生们更加理解“安得广厦千万间，大庇(🚈)天下寒士俱(👟)欢(huān )颜(yán )”背(bè(🛥)i )后的博大(🕺)胸(📮)怀。