3月20日(rì )，在浙(🎩)(zhè )江杭州(〽)湖畔居(🐒)西湖龙井茶基地，新芽沙沙(🥒)作(📡)响，在铁锅(guō )中翻飞。“00后”炒(👂)茶(🔂)人陈超鹏手法娴熟地(📉)抖(📓)、搭、捺，幽幽(🗼)茶香四(⌛)溢，彰显(🍍)着新生(shēng )代茶人(🔞)的独特风采。

　　据国际网球联合会发布(💉)的《2021年全球网球报告》，2021年全球参(🍈)与网球运动的人口有8718万(wàn )人，中国以(🐈)1992万人(👕)成为全球网球参与人数排名(🌸)第二的(de )国家(🗞)，仅(💐)次于美国，占全(🧘)球总(👓)网球(🔻)(qiú )人口的(de )22.9%。同时，中国网球(qiú )场的数量也为全球第二，达(🥩)49767个。网球教练则以11350人位居全球第五。

　　王(🦇)智伟是西(🛥)(xī )藏自治(zhì )区人民政府驻(zhù )北京办事(🦊)处派驻拉(📯)托村的一名(míng )驻村干(gàn )部，听(🎟)(tīng )到(dào )这个提问，他(💔)招了招手，把(🦄)孩(✂)(hái )子们(💉)聚(🏩)在(🧗)一起说：“那我们来给北京的孩(💯)子写封信(xìn )，亲(🆙)(qīn )自问问他们，好不(bú )好？(🐺)”

　　坚持因地制宜、科学抗旱，河库灌区及(🗡)时开闸放水，增(zēng )加流(liú(🚪) )量，采取疏(🏙)通渠(👻)道、(🐪)维修涵闸(👪)等措(cuò(🦌) )施，做到远(yuǎn )送(🐻)多浇、有(🏓)水(⬜)(shuǐ )可浇(jiāo )；引黄(huáng )灌区根据抗(👬)旱需(🚜)水情况，及时开闸放水(✒)，争(🌛)取(⚪)多引(⛸)黄河水；平原(🚛)(yuán )灌区发挥机(jī )电井(🛑)作(🕓)用(yò(🎹)ng )，采取有效措施保障机井通(➡)电(🦗)，并组(zǔ )织投(🗿)入各类(😣)排灌(guàn )机械179.4万台，努力增加抗旱播种面积。丘陵岗区利用坑、塘(🗨)、堰(yàn )、坝等小(🦕)型水利工(🧢)程组织(😖)抗旱播种。夏播(🤗)以来，全省累计(jì )抗旱浇水7977.3万(🙊)亩(🐶)次，播种进度与常年相当。

　　第三个方(😠)面是服(fú )务模(mó(🥐) )式的协同，大(🖌)家的目(mù )标(biāo )一致，乡(🌃)村医生和乡(xiāng )镇卫生院的医生(shēng )在管理患者的(🔱)时(👦)候，他有不明(míng )白的地方，县(xià(💆)n )级医院就(jiù )会主动参与家庭(📙)医(🧘)生(🗃)签约(👷)服务(🐲)的(🤱)团(tuán )队，把患(huàn )者管好，也就(jiù(🏪) )是从(cóng )服务模式的角度，县域医共体可以推(tuī )进从以疾病为(👋)核(🛢)心向以健康管理(➿)为(🕦)核心的转(zhuǎ(🐶)n )变。

　　本年度(😇)跳水世界杯共进行(háng )三站(🚒)赛事，前两站分别在(🕔)墨(mò )西(⛅)(xī )哥瓜达拉哈拉(👢)、加(🌷)拿(🍖)大温莎举办(bà(🛌)n )，中国跳水队两站(zhàn )比(🦁)赛共夺(duó )得(dé )15枚金(💢)牌。总决赛(🖊)于5月2日至4日(rì )在国家游(yóu )泳中心(🖲)“水立(🤝)方”举行，中国队由全红(🗿)婵(chán )、陈芋汐、(🔙)陈艺(🚉)文、昌雅妮、(🥋)王宗(zōng )源(🈹)5位(🔽)巴黎(📳)(lí )奥运会冠(💄)军领衔(xián )出战。

　(📏)　(👺)“‘平平’可以跟随消防员(👭)一起巡逻，还能向(xiàng )游客(🐌)宣传(📴)安全知识，实现很好的科普(🤼)效(😺)(xiào )果。后续，人形机(🐁)器人可(🎐)能会应用(🍢)到(dào )灭火救援现(🏽)场。”武(🐑)汉市(🖕)消(🔡)防救援(🎰)支队东(dōng )湖(🌶)风景(🗜)区大队华(📱)侨(qiáo )城站(✨)消防员向杰说。

　　为了让文化遗产(chǎn )“守(shǒ(🍢)u )得(🤖)住”“活起来”，丽江古(🙉)城加(🚚)大保护(hù )修复和开(kāi )发(fā )利用，恢复特色民居、名人(🌱)故居的历史原貌，打造30个各具特色(🎶)的文化院落，展示东巴文化、纳西族歌(🎇)舞、民族手工艺(🎰)等。

　　(⏪)西安交通大学党委常委、副(fù )校长柴(🙌)渭表(🗼)示(shì )，西安交通(tōng )大学充分发(fā )挥区(🦒)位优(👔)势，携手中(zhōng )国记(jì )协倾力打造“好记者(zhě(🛺) )讲(🍡)好故事——中(zhōng )国新闻传(🌑)播前沿”课程(chéng )，旨在以理论与实践相结(📧)合的(😢)形式推动(dòng )马克思主义新闻观教育走深(shēn )走(🏼)实，搭建(💆)学界与业(yè )界的(💥)桥梁，帮(bāng )助学生在(🚨)与优秀(🦄)(xiù )记(📭)者的对(🐸)话中(🥏)理解新闻传播的(🍫)(de )深层逻(🥙)辑，深刻领悟人(📤)民(🌴)情(🛑)怀(❣)与历(lì )史自觉，传承马(mǎ )克(🥠)思(sī )主义新闻观，以(👮)跨(⏺)学科(📓)融合发展(🤨)前沿技术，将媒介(🥝)技术(🥎)、媒体融合动态和行业趋(qū )势融入教学(😏)，培养具备“强基(🚆)(jī )础、懂技术(🥞)、通传播、善运营”的全媒(🎛)体人才，助力学生成为新闻传播领(📋)(lǐng )域的优秀后备力量。