“一个人可以有很多志(👎)向，但人生(🏃)最重(🚥)要(🦀)的志(zhì )向应该同祖国和人民联系(🏝)在(🍰)(zài )一起，这是人们各(⬅)种具体志向(xiàng )的底盘，也是(📐)人生的脊梁(🚩)。”在(zài )西(🍲)北(👲)(běi )政法大学法(🔓)学专业(yè )读大四(sì )的高(🛬)典(diǎ(🖍)n )将习近平总书记的勉励深深(shē(🤳)n )刻在(🚒)心底。

　　(🐥)上(💣)述两(liǎ(👵)ng )起事件，引起了一些(😧)企业人士(🎂)的担忧。这些担忧包括(kuò(🗜) )是(❔)否存在全(quán )国(👺)性查税，不少企业担忧如果倒查(🎏)多(🗑)(duō(🥨) )年(🐹)需要补(🎈)税，这(zhè(🛀) )对于经营(🎞)困难的当下无(wú )疑是“雪上加霜”。

　　“面对孩子(🐰)的(de )潜在成瘾(yǐn )行为(🌔)，家长(🥊)(zhǎ(😿)ng )需(🕍)把握适度干预的原则。”杨(📪)(yáng )可冰(🔺)介绍，如以科(🍑)学(📬)理性的方式与孩子沟通，用“概(gà(💵)i )率(🚶)计算”让孩子认清商家(🗒)套(🆙)路，帮(⬛)助其认识到(📳)过度沉迷拆卡对身心健康、(😱)学业(🎗)发展及人际(🦀)关系的现实危害。同时，通过制定时间规划表(💅)、设立目(🎼)标激励机制等方式，循序渐(⬆)进培养孩子的自(🐸)我管理(lǐ )能力。

　　诺贝尔经(😞)济(jì )学奖获得者菲(fē(📆)i )利普·迪(🖥)布维(🧟)格回(✅)忆了他(tā )曾(céng )在西(xī )南财经大学工作的(de )美(měi )好(Ⓜ)时光。他表示，面(🗣)对人工(gōng )智能等(🎬)挑战，高校(xiào )既要传授扎实专业知识，更要锻造(♍)学生批判性思(😱)维(🚄)，以(yǐ(🏓) )持(😰)之以(yǐ )恒的科研投(💉)(tóu )入提(🤾)升(shē(🎡)ng )高(gāo )校竞争力(📠)。(完)

　　在行(🦕)业(🎫)价值方面(👭)，食物驿站(zhàn )建(🚨)立起餐饮(yǐn )行业余量食物管理新范(fàn )式(shì )，借助(🏘)精准的库存管理和科(🍕)学(📆)的派发流程(chéng )，餐厅将原本可能(🙀)被浪费(👱)的余量(liàng )食物转(zhuǎn )化为资源。并(bìng )携手行业伙伴一道，在连续三年的世(🕠)界粮食日，捐出余量食物礼(🔹)包(bāo )，为餐饮(🛢)企业提供(🚌)可复制的公益模式，促进行业(yè )反食(shí )物(wù )浪费意识(🎾)的全面提(tí )升。

　　(🎆)答(🚾)(dá )：《指(🍷)南》对(duì )平台企业如何建(jiàn )立收费合规制度提出了明确要求。《指南》出(chū )台后，平(➖)台要落实合(🍾)规(😡)管(💧)理(🔧)主体(❣)责(zé )任，将(jiā(🐣)ng )平台收(shō(🍂)u )费合规纳入内部(bù )合规组织(🏩)建设、合规(guī )管理制度、(🤗)合规风险管控(😾)、(🙊)合规培(péi )训等(📍)。一(🍉)是健全合规管理组织、配(🛐)备合规管理人员。二是(♟)及时将(👶)有(yǒu )关平台收(shōu )费的法律法规(♌)及监管(🎚)(guǎ(💞)n )规定要求转化为平台(🥕)内(🤶)部(🚜)合(😸)规制度，并(bìng )建(🍓)立动(🤹)态更新机(🕹)制，确(💥)保合规管理体系的适(shì )应(🔦)性和有效性。三是建(jiàn )立(lì )不合理(🎍)收费行为风险识别评估机制(zhì )，及(🏥)时识别(✨)处理平台经(⛔)营活动(🛬)中的收(shōu )费合(🎍)规风(👥)(fēng )险。四是加强防范不合理收费风(🍩)险(🕦)合规(🥅)事前审核机(jī )制(zhì )建(jiàn )设，在出台、修(🏋)改平(🦌)台收费规则或(🤦)组织实施(🕍)涉及平(📃)台(tái )收费有关经营活动(⤵)(dòng )前(qiá(🍂)n )，由平台内部的(de )合规管(📔)理(👇)组织或(huò )人员(🌽)对(duì )涉(🚝)及平台收费的合(🛍)规情况进行审(👺)核。五是建立防范不合理收费风(🎶)险合规培训(🏃)机制，对相关人员特别是平(píng )台企业(🍃)相(🚑)关负责人进行培训，提升防范不合理收费风(fēng )险的合规意识和能(néng )力。六是营(👹)造收费合(🐲)规文(🦒)(wé(💥)n )化氛围，增强相关人(👖)员特别是(🐊)平台企业相(🌩)关负责人的(de )收(🏪)费守法合规自律(😊)意识。

　　会上有记者提问，欧盟投票(piào )决(jué )定，拟(➡)根(🌡)据《国际采购(gòu )工(⏰)具》限制(zhì )中国企(qǐ )业向(xià(🍅)ng )欧盟(méng )销售医疗器(🏝)械(🐙)(xiè )，此举显然是针对中国在国内(nèi )公共采购中歧视欧盟(🤳)医疗器械生(🏬)(shēng )产商(🛳)的回应(🥘)。外交部对(duì )欧盟此举(jǔ )有何回应？

　　“越来(🚯)越(yuè )多的学生在出国(guó(🐪) )留学前，已经通过(🚥)(guò(🐜) )各种海外学(🕳)习项目，体(tǐ )验(🥩)国外的教(🐶)育(🛌)环境和文化氛围。”《报(bào )告(⏪)(gào )》显(xiǎn )示，有过海外学习(xí )经(📴)历的(⚽)意向留(liú )学人群(qún )占比(🤩)从2015年的27%增长至43%，呈现(xiàn )出稳步(bù )递(🕞)增的态(tà(✝)i )势。海外(🔊)学习经历中，夏令营、(🕊)冬令营和国际(💊)游(yóu )学营是学(xué )生们参(cān )与较多的国外学习项目。此(cǐ )外，短期交换项目(❌)也受到越来越多学生的青(🐝)睐。(完)

　　(💽)数年间，次立新经常往(wǎng )返于中国和尼泊尔之间(jiān )。在(zài )河北省(😯)文物(wù(🖐) )与(🏦)古建筑保(📝)护(hù )研究院的20位专家团队中，他在尼泊(🦊)尔(🍸)驻留(liú )的时间最长，累计在当(dāng )地(dì )工(🍘)作了1100多(🌇)天。他说(🚭)，在异国他们并(🔔)不感到孤独(🏛)(dú )，有当地居民(mí(😹)n )得(🕘)知团(tuán )队从事(📰)的工(🎃)作后，主动学习(👋)中文“你好(🎯)(hǎo )”致以(🧟)问候(hòu )、表达谢意。