(🎛)　启动仪式上，星海音(yī(👪)n )乐学院钢琴系的(👚)王广彬带(📳)来了曲目《Tea for two》。他3岁时由(yóu )于患(🚉)病(🏉)导(🥥)致双目(🔍)失(☕)明，但他拥(🐍)有(🌗)超强的乐(😹)感和记忆力，曾(céng )三次参加“珠江(jiāng )·恺撒堡(🥇)”钢琴大赛，与来自全国各地的钢琴(🦓)好手(🎉)同台竞技，用音乐来(🥀)与(🐡)世界交流(🚨)。(完)

　　连日来，河南多(duō )地持续(xù )高温出现不同程度旱(👣)情，引发关(🏿)注。目前(qián )河(👿)南情况(🕝)如何？当地(🚫)采(🌃)取了哪些抗旱(🔤)措施？国家(jiā )对(🤧)抗旱又有(yǒu )何举措？一文速览(🕢)。

　　作为(🧜)南山(🦗)(shān )区政务(⛵)服务(wù )领域(yù(😾) )的创(chuàng )新之举，“视办(😾)成”服务将(💙)原先的视频(🏩)咨询深化到真正(🐈)可(💽)以(🌑)申报(📮)和受理(lǐ )业务(🦋)的层级，通过(👉)打通各个部门系统，企业在办(🎵)理设立(lì )、变更、注销等业务(🔷)(wù )时，可以一(yī )次性(🚍)申报完成，最(zuì )快(kuài )两(liǎng )小时拿(ná(🐊) )到审批结果。

　　国家防灾减灾救灾委(⌛)员会(👌)办公(🍶)室(🚔)(shì )、应急管理部会同国家粮食和物(wù )资储备局(jú )向河北(🛤)、山西、内蒙古、山(🈂)东(dōng )、(📄)河南5省（区）调(diào )拨3万件中(🥑)央救灾物资，支持(chí )地方(🆚)做(🎆)好抗旱救灾(🐘)各(🛵)项工作。

　　“今年‘五一’假期，铁路出行客流(liú )以旅游流和探亲流为(🎸)主，结合(hé )杭州(🚌)地(🥨)区独(dú )有的中小学生春(chūn )假，杭州地区客流整体呈现启动早(🐸)、时间长(zhǎng )、客(kè )流高(🥤)(gā(💊)o )的特(🌊)点。”吴佩佩说(🎎)，“春假(jiǎ )、‘五一’期间，带着孩子的家(🤛)庭式出行(🥕)明显多(👿)于日常。”

　　(🔴)对抗旱工(🏀)作作出安排部署。印(🔇)(yìn )发《关(🍵)于(🦐)做(🚚)好(hǎ(🍆)o )当前抗(🕵)旱(hàn )工作的紧急通知(zhī(🔈) )》《关于切(qiē(🔏) )实做好抗旱播种保苗(miáo )工(gō(🍹)ng )作的紧(jǐn )急通知》等文件，就抗旱(🧦)播(🥃)种、田(🏧)间管理、旱情监(🏮)测(cè )、水源调度(🌯)等(🔩)提出要求。严格(💆)落实(shí )以气(📊)象预报为先导的(de )应(📥)急响应联(lián )动机制，组织(🔝)相关部门(😒)滚动(💙)(dòng )开展旱(🚀)情会商，分析(xī )研判旱情发展趋势。及(😻)时启动省级抗旱(hàn )应急四级响应，14个省(🎇)辖市先后启(🍩)动(😿)本地(dì )区抗旱(hà(🐶)n )应急响应机制，全省进入(rù )抗(📈)旱应急状态(🎋)。

　　去哪儿数据显示，消息发布后，去(🖊)哪儿(ér )平台“澳大利(lì )亚”机票搜索(🤧)量环比增长四成以(🥛)上。在去哪儿平(🥩)台上，飞(fēi )往澳大(🎽)利亚的航线覆(🛠)盖(gài )多个城市。悉尼(ní )可直飞(🀄)北京、上海、广州、深圳、成都、(💟)杭州(🤹)、(💺)重庆(qìng )、南(💫)京(👈)(jīng )、(♏)厦门、天津、济南、西安(🥪)、海(🔻)口、郑州、(😷)太原等多个城市，暑(shǔ )期从郑(🏼)州(💳)、重庆、天津(🔂)往(🔶)返悉(xī )尼更便宜，价格在(👓)2500元(yuán )左右。此外，墨尔本(😋)可直(🥞)飞北京(😰)、上(🚔)海、广(🛬)州(zhōu )、成都(🗡)、(🗾)杭州(💎)、南京、(♎)厦门(mé(🚓)n )、青岛、海口等城(🐵)市，上海、(✡)广州(zhōu )也有(🔦)直飞布(bù )里斯班的航(👐)班在售。从旅游(📀)订单来(🤩)看，大堡礁、悉尼歌(🚃)(gē )剧院、出海观海豚受(shò(🐼)u )到旅客(kè )欢迎，8-12日(rì )团预订更多。在(🖤)澳大(⏱)利亚，旅(🆕)客可以出海(hǎ(📱)i )观鲸、(🔥)看企鹅归(📿)巢，体(tǐ )验特色(💂)风情。

　　湖北鄂州5月24日电 (刘小进(🔉) 王星(xīng )予)一架载有66吨咖啡豆、从亚的斯亚贝巴飞(🧞)来的(🍸)(de )埃(āi )塞(🏽)俄比(💪)亚航空波音777全货机(jī )，24日(📝)抵达(dá )湖北(běi )鄂州花湖国际机场，成为该机场迎来的首个(🤷)(gè )国际“咖啡(🛌)豆航班(♌)”。

　(🐺)　数(🖖)据揭示的分化图景令人深思：竞(jìng )赛获奖者中，以兴(🎛)趣为驱动的(🍾)学生与以升学(🌊)为(🎗)目标的群(🎯)体，在大(👖)学阶段走向(💗)了(le )截然(🥘)不同的(🥕)道路(lù )。兴趣型竞(🚬)赛生在大学各(🈺)方面表现(xiàn )都(🍭)(dōu )更(gè(🌲)ng )加(jiā )优(yōu )秀，他们更相信自己在基础理工科专(📴)业(yè )学习上有更强(qiáng )的天赋与能力，有(🔩)(yǒu )更加明确和坚定的长期(😻)学(xué )术(🚽)规(guī )划。其创(🍩)新(🍨)潜质如“冒(mào )出新点子(🍘)”“向(xiàng )他人(🏃)自荐创新想(xiǎng )法(fǎ )”“力争资源来实现(xiàn )想法(🍷)”等的发生比是(shì )后者的两(🌆)倍以上。兴趣(qù )型(xíng )竞赛生比功利型(🌮)(xíng )竞赛生在学术志(🗓)趣的每个题项(🔛)，包括科研(yán )抱负和(hé(🎀) )读博意愿上的发生(🐆)比都(🚅)显著高出数倍(📂)。