(👑)当被问及(🚈)如(👰)何(🧑)看待与(🎛)中国的(🎍)接(🏤)触时，里夫斯回(huí )应：“中国(guó(🛅) )是世界第二大经济体，我(wǒ )认为不(🤟)与其接触是非常愚蠢(🏞)(chǔn )的(🤫)(de )。这是(shì )本届政府的态度。”

　　中仓储协会跨境电商与海外仓分会常务副会长 李聪：积压在国内(nèi )的(🚐)订(dìng )单在未(🍮)来的一个月要(➿)迅速(🍗)(sù )出货。很多船公(gōng )司(🖥)把这(🐲)些运力都转移(yí )到欧线或(huò )者是(shì(✋) )拉美这条(🎭)线路上(⛹)。这些运力(👩)逐(zhú(📝) )步回归可(🦉)(kě )能需(xū )要时(shí )间(🔪)。这种时间会拉(lā )长出(🌛)货的(🙍)节奏，相(⛺)信船(chuán )公司也好，码头也好，集装(🦐)箱生(🥕)产商也(yě )好，应该(💫)都在为这个事(shì(😕) )情在做准(⛱)备。

　　生态环境(jìng )部(bù )宣传(👇)教(jiāo )育中心(📴)主(🍒)任闫世(🧀)东(dōng )同(🚎)时表示，近年(nián )来(lái )，数(shù )百万中国(guó )青少年(nián )养成(👏)了低碳行(🖼)为习惯，全国(🚰)高校环保社团持续孵化(🥜)应对气候变化(🌍)创新解(jiě )决方案……“青少年正以(yǐ )知行合一的姿态书(shū )写着具有中国智慧的(😆)解决(🧦)方(🥜)案”。他(🍶)希望每一位儿童青少年都(🗜)能在本次活(🏴)动中有所(suǒ )收(🖋)获。

　　坚持因地制宜、(👖)科学抗旱，河库灌(guàn )区及时(🌭)开闸(zhá )放水，增加(🤞)流量，采取疏(✂)通渠(qú )道、维(wéi )修涵闸(🅱)等措施，做到远送(sòng )多浇、有水可浇；引(✨)黄(huáng )灌(guàn )区根据(jù )抗(kàng )旱需水情况，及时开闸放(fàng )水，争取多引(🚅)黄河水；平原灌区(😴)发(fā(🗒) )挥机电井作用(🤕)，采取有效措施保障机井通电，并组(🛃)织投入(🛃)各类(lèi )排灌机械179.4万台(tái )，努力增加抗(🚋)旱播种(zhǒng )面积。丘陵岗区利用坑(🆕)、塘、堰(🍬)(yàn )、坝等(💨)(dě(🏔)ng )小(xiǎo )型水利工(🛺)程组织抗(🕢)旱播种。夏(📐)播(🐥)以来，全省累计抗旱(🚙)浇(jiāo )水(🛠)7977.3万亩次，播种进度与常(😾)年相(🤟)当。

　　金融支持是文(wén )旅产业发(🥃)展(zhǎ(👹)n )的关键一环(huán )。摩洛(🈺)哥非洲(🐽)银行上海分行总(zǒng )经(⛎)(jīng )理(🛡)安明·拉赫曼西分(🚥)享了该(👻)行通过融资、技术(📧)支(zhī(🥠) )持和跨国经验分(fèn )享(🐷)助(✔)力中国和阿拉伯国(⬅)家、非洲旅(😊)游合作的(de )经验(yàn )。他特(🍟)别(🆕)提(🥐)到(🚮)，中国(🛀)企业在旅游基础设施领(🐴)域展(⭕)现出的技(🐊)术优势(🍐)，为摩(🐧)洛哥旅游业转型升级提供(🙁)了重要(⏬)参考。

　　朱骥提(🦋)醒，重离子放疗(liá(🌃)o )作为(🆓)目前国(guó )际最(🧓)尖端的肿瘤放射治疗技术，也存在一(🥄)定的局限性，比如它只(🛣)是一种(🆔)局部治(🐊)疗(liáo )的手段，无法替(🉐)代化疗等全身(📮)治疗(💀)。想接受重(👗)离(🏴)子治(⛎)疗的患者到专科就诊(👷)后(hòu )，临床医生(🎚)会根据患(🐴)者(🗑)病情进行初步评估，确(què )定其是否适合接受重离子治疗(🎯)。

　　达尔表示，中方倡议成(chéng )立(🌹)国际调解院恰逢(🦅)其时，是强化(🐞)多边体系的重要贡献。巴中阿三方外长非正式会(huì )晤前不久在北(běi )京成功(gōng )举行。巴方决定(🌺)接受中方(fāng )的(de )调解建议(🐬)，将(🧝)巴阿关系提升到大使级。巴方全力(lì )支持中方办好(hǎo )上海合作组织天(tiān )津(🚭)峰会(huì )，进一步深化双方全方(fāng )位(wèi )合(hé )作。

　　一季度中(🛁)国经(🔦)济实现“开门(mén )稳”，但后期面临的挑(🙍)战不容忽视(❤)。正(🥄)如近(🥜)期召开的中(🗻)共中(🗣)央(yāng )政治局会议强调(🖤)，中国经济持续(😻)(xù(🎈) )回(huí )升向好的基(jī )础还(💕)需(🎗)要进一步(👻)稳(💃)固，外(wài )部冲(chōng )击影响加(jiā(📃) )大。要强化(huà )底线思(🐶)(sī(📏) )维，充(🌽)分备足预(🏻)案，扎实做好(🕺)经济工作。

　　《气候变化教(🐏)育(🗽)指导纲(🔬)要(🌔)(代(🎇)际(🧟)(jì )学(xué )习版)》(下称：(⏪)纲要)由上海终身教育研究(🦍)(jiū )院联合全国气候变化教育研究联盟正(zhèng )式发布。该纲要创新(💼)性地提(💣)出以祖辈与孙辈为主体，通(tō(🌖)ng )过代(👛)际(jì )交互、代际协(xié )同、代际辐射三大路径，系统(🤟)构(gòu )建包(🍭)含(🆕)(hán )气候(hòu )认(rèn )知(🔆)、气候(hò(🏋)u )技能、气候行动和(🍽)气候伦理四(🍯)大(⭐)模块的(👾)教(jiā(🗯)o )育(👋)体(🏢)(tǐ )系。纲(gā(⏮)ng )要特别强调(💀)要发(🐹)挥老(💆)年群体(tǐ )的(🖐)传统(🎵)生态智慧(📅)和青少年的创(🥌)新(🆓)实(shí )践能力优势，在互(hù )学(💎)共(🎅)融、在地行动(🏯)、情(🛐)(qíng )感联结(jié )和(🧤)健康永续四大原(😨)则指导下，推动气候变(👐)化(🔺)教育融入家(jiā )庭(🥦)、学校(xià(🤠)o )和社区。