(👬)　参与运(💸)营(🥥)北京奥林匹(🍕)克森林公园西畔的国家(⬛)网(wǎng )球中心两(liǎng )片红土网球场地的(🧙)维宁体育(🔌)创(✍)始人、CEO纪宁8日(🥝)告诉《环球时(🍟)报(🏈)》记者：“本就稀缺的网球(💧)场馆(☝)在郑钦文(🛄)夺冠(🦎)后变得更(gèng )加(💱)炙手可热，现在根本都约不上(shàng )。”

　(🍊)　尽管中国并未采(😺)取集中清(qīng )缴清(qī(🐛)ng )欠税收等行(háng )动，但随着(⛪)税(🐩)(shuì )收(🥨)大(🐂)数据广泛应用，网状、系统性(😇)(xìng )税收风险分析取代(⏯)了此前个人(📯)经验(🐳)点对点(👟)分析，税收征管力度(dù )事实上(🈷)在不断强化，税(shuì )收征收(🚘)率在(👥)不断提(⛲)高(gāo )。以前企业偷漏税(shuì )可能不容易被(⬇)发(fā )现，但近些年通过税收(💐)大数据，税务(wù )部门会收到(♏)企业风险提示(shì )，并跟企(qǐ )业确认，不(bú )少(🥣)企(qǐ )业需要依法补缴税款。

　　中(zhōng )央(🚿)要求(🏃)(qiú )谋划新一轮(🎋)财(🤑)税(shuì(🤟) )改革，税制改革(gé )是重头(🕌)(tóu )戏，未来增值税、消费税(shuì )、(🛴)个(👺)税等主要(🛬)税种还将有进一(📜)步(bù(🌁) )改(gǎi )革举措。笔(⏪)者呼吁，在(📚)税收征管不(☔)断强化的同时，为促进(🏵)企业、个人实际税负(fù )维持在合理水平，未(wèi )来税制改(🕋)革应当统筹(chóu )考虑(🙎)降低名义税率。

　　然而，想到(🥠)升学率(lǜ )、本科(kē )上线率等考核指标(biā(🎼)o )，有(yǒu )的县城高中负责人(🛠)又(yòu )变得有些担心(xīn )。“如果(guǒ )别人都在卷，我们不(🖲)(bú )卷(😙)，那等于是让自己(🚥)的学生吃(🚙)亏。”一名县城(⚪)中学校长说，与大城市中学相比，县城中学在师(shī )资力量、教辅资源上均(♈)有明显差距，除(🌔)(chú )了拼(📨)学习时(shí(🏍) )长和(♑)知识掌握的熟练程度，很难有反超机会。

　　一(🚩)头(tóu )日(📄)渐斑(🔲)白的短发(🛁)，一身红(hóng )衣蓝(🤹)裤的工(💁)装，一条崭新(xīn )的(🕟)烫金绶带(👣)……4月24日，站在内(⤵)(nèi )蒙(🔬)古自治区劳动模(🏍)范和(hé )先进工作者(zhě )表彰大(dà(🥝) )会现场，获评(🥞)“内蒙古自(zì )治(zhì )区劳动模范”的(🔢)吴宝龙身姿笔挺，精神焕发(fā(🍸) )。

　　在四川之前，河南、(✡)内(nè(🏵)i )蒙(🔢)古、浙(🤬)(zhè )江、(🌈)江(jiāng )西的省级(jí )党委科技委(wěi )员会(🌜)已经亮相。河南、吉林和四(sì )川的省委科技委(🗿)员会，都是由省委(🍫)书(🦎)记和省长担任主任。

　(🕸)　公开资料显示，陈政高，男，汉族，1952年3月生，辽宁海城人，1970年(👂)12月参(💤)加(🏞)工作，东北财经大学金融系货币银(yín )行学专(zhuān )业毕业，经济学硕士，系十七(♒)届中(😩)央候补委(📿)(wěi )员(🗒)、十八(🐱)届中央委员(yuán )。

一是聚(🤩)焦产业(😿)新要素，打(🦅)造(zào )综合成本优势。成本是企业(⛅)发展重(chóng )要的(de )考量因素(👌)(sù )。近(🐝)年(nián )来，上海(🔩)瞄(⚽)准(zhǔn )企(🌘)业关心的(🙉)投资成本、直接成(chéng )本(❔)、融资成本、转(📈)型(🏍)成本等重点领域(🚋)(yù )，实(shí )施一(yī )揽子(🦑)创新举措(🎭)。比如：去年(⏬)出台了工业降(🚮)本增效“17条”，实打实为工业企业降低用能、(🕞)土地、(🚯)贷款等成(🦒)本(🕵)(běn )超520亿(yì )元（比如，降低工(gōng )业用电(🌨)、气、热、网(🔙)等(👠)成本超50亿元）。目(mù )前，上海工(gō(🈂)ng )业劳动生产率排(🍓)名全(📯)国(💖)城市第1，制造业(➕)质量(😩)竞争(zhēng )力指数连续15年排名全国第1。今年(📲)还将(🥐)加大力度，在(🐗)去年基础(👨)上再(zà(📢)i )降百亿元。同时，瞄准新兴产(🌘)业发展需求，放大发展(zhǎn )新质生(shēng )产(🛅)力的综合(🚈)成本优势(shì )，强化智(🐻)算、(💮)语料、(👝)绿(lǜ )电(📹)、场景、(👵)平台等创新要素(🦕)供给，更(🥅)好(hǎo )助力(🍴)企(😮)业(📫)(yè )增利(🗾)。

　　据了解，中(zhōng )丹学(🛢)院是由国(guó )科大与丹麦(🍶)高(gāo )等教(✳)育和科学(🌺)部及(🌁)丹麦8所大学(😜)共同发(🌫)起创建(jiàn )的科教合作平台，旨在发展和加强中丹之间的教育(🚥)合作(👟)，增加(🍼)中丹两国学(🤙)(xué )生及科研人(rén )员(yuán )的交流互动。作为中(zhōng )国教(🚰)育部批准的中外合作办学机(jī )构，中丹学(xué )院承担(dān )着中丹中心的(🐎)教(➗)育功(gō(🚲)ng )能，致力(👗)培养(🐝)拥有(🛅)跨学科思(💧)维(😶)、具备创新意识、(🌜)通晓(⬜)国(guó(💢) )际规则、具有(🤙)国际视野和(🛒)国际(🌡)竞争力的创新与创(chuàng )业高端人才(🗒)。