(🕸)在四(sì )川之前(qián )，河南、内(nèi )蒙古、浙江、江西(🌶)的(⏯)省(shěng )级(jí )党(dǎng )委科技委员会已经亮相(xià(🔪)ng )。河(🦄)南、吉(jí )林和四川的省委(wěi )科(🗞)技委员会，都是由省委书记和省(shěng )长担(dān )任主任。

　　策展人、美国芝(👦)加(🤽)(jiā )哥艺术(shù )博物(wù )馆亚洲艺术普利(🎀)兹克专席主(zhǔ(🍻) )任汪涛认(rèn )为，石虎晚年的创作“回(🐦)归(🔙)内(nè(🈴)i )心，以(yǐ )直觉与宏(🚙)阔的创(🥇)作成就了艺术(🏌)生涯的第二次辉煌”。

　　(🍣)为期2天的本届赛(🦗)事坚持“体育(yù )赛事、(🕉)运动健(🏕)身、时尚活力及水上休闲为一体”理(lǐ(♏) )念，以(yǐ )“体育+旅游”模式打造多(duō )元配(😕)套活动。赛场周(zhōu )边还设有美食集市和非(🗓)遗体(⏫)验区，让观众在(🌬)观赏比赛的同(🤨)时还能品尝地道风味(wèi )、(😣)体验传统技(jì )艺(🤝)。(完)

　　在会(🕸)见国泰集团行政总裁林绍(🤥)波时，自治区党委书记(jì )马兴瑞表示，希(👅)望国(guó )泰集(👜)(jí )团发挥优(🐑)势(🦈)，和新疆共同运行好直航航(🏦)线，不断提升(🏕)吸(xī )引力和可(kě )持续(👹)性。着眼更(gèng )大(🦈)范围、(🙀)更(🎣)宽领域拓展双(shuāng )方(fāng )互利合(hé )作，助(🎴)力新(🤮)疆经济社会加快(kuài )发展，打造亚欧黄(huáng )金通(😽)道和向西开放桥头堡。用好(🤣)新疆区位(🌉)优势，积极开(🎛)拓(🔁)中(🔔)亚等(děng )区域市场，实现更大发展。

　　在民和县隆(🎟)治乡桥头垣上的供(🗽)港(出口)蔬(shū )菜(🍿)基地，务工人员手(shǒ(🐹)u )持地膜打(❎)孔(kǒng )器在(🐼)垄膜(mó(🍉) )上打孔(kǒng )挖穴，其他(🗻)(tā )人(🥜)手握辣椒(🌭)(jiā(🤝)o )苗，两人一垄，动作(🥝)娴熟(shú )地逐(💽)穴(🔫)栽(🐖)苗定植。

　　广州市(🍩)越(🐿)秀公园(📯)在会上同步启动“绿色(📼)全运(yù(🚡)n )·旧(jiù )鞋(⬅)新生”环保公益项目，特别(🧙)设立(👇)青(📓)少(shǎo )年(nián )儿童专属参与通(🕷)道。全市中小学(xué )生可通过校(🌴)园(yuán )及越秀公园等多个回收点(diǎn )捐赠旧(🧤)运(💔)动鞋，经循环再用技术处(🦓)理后，在越秀(👷)公园建设(🚌)全民运动设(🍵)施。预计在(zài )十五运会(🐨)前，越秀公(gōng )园的再(🛹)生橡(🍝)胶彩虹运动步道(dào )首期将建(🍲)成(☔)。

　　二是(shì )明确(🐋)(què )修改规(😀)则(zé )需依法公(gōng )开征(zhēng )求意见。平台修改收费项目、规(guī )则(zé )、标准等(⏰)平台(🔬)服务协议内容或(🍑)交易(🈹)规则，应当在首(🚡)页显著位置公开征(🗽)求意见(jiàn )，公示(💥)期不少于(🍄)7日。对平(📣)台(🚍)内(🛀)经营者(⛳)反映集中的问题，平台(tái )应(yīng )当进行研(yá(🌫)n )究评估，对(duì )不(🕶)合理的(de )收费规则及时修改(gǎi )完善。

　　(🚔)6月(🎳)13日9时，国家防(🎂)总针对广(guǎng )西、(🎼)福(⤵)(fú )建启动防汛四级应急响应(🕌)，派出两个工(🗜)作(zuò )组(🛀)分赴(📭)广西、(🅾)福建协助指导(dǎo )；新增(👂)针对河北、内蒙古启动抗旱四(🛫)级(jí )应急响(♓)应(yīng )，并继续维持针对河(❎)南(🚕)、山东的(😂)抗(kàng )旱(hàn )四级应急(🗳)响应，两个(🦇)工作组正在(zài )两省(shěng )协(🕔)助指导。

　　端午前夕，由南非开(🕒)普(🏼)敦华人(rén )社(🕴)区(qū(🚒) )和开(👖)普(pǔ )敦(😀)(dūn )龙舟协会共同主办的(de )“文(🍝)化中国·开(🔜)(kāi )普敦龙(🛣)舟节”在开(🍫)普(🐣)敦维多利亚港(💉)炮台公园的海滨(bīn )运河开幕。视频画面显示(shì )，运河(🌠)上龙舟竞渡(dù )，两岸还设有(🔨)粽子、炒面、葱(🚱)花饼、牛杂汤等(🐤)中式美食，以及茶艺、书法、投壶、针灸(🚢)等中华(🚅)文化体(🎏)验活动。开普敦华人(🤾)社区代表董钢说：“龙舟(⛪)节(jiē )得到当(🗞)地(dì )政府(fǔ )与社会力量的(de )大力支持。通过龙舟节与当地(dì )民众一起欢度(🈹)中国传统(👾)节日，让我们感受到文(❄)化可(😫)(kě )以跨越国界，得(🥫)到(dào )传承和(hé )创新。”(完)