受高(gāo )空低(🙍)槽(cá(😶)o )东移影响(💜)，16日河(👖)南省有分(🥛)散性阵雨、雷(🉐)阵雨，雨量(liàng )分布不均，中西部局部(bù )中雨或大雨，并伴有(yǒu )短时强降(👊)水、雷暴大风(📊)等强对(duì(🆗) )流天气。

　　在(zài )孩(😪)子们心中(📚)，习近平总书记是和蔼(🐣)可亲的习爷爷。到乡(🔨)村小学(🦗)考察(🈶)，他俯身跟学(🐘)生们(💇)亲切互动，温暖的大(🏷)手(shǒ(🦋)u )一(yī )次次(cì )握(✳)(wò )住(zhù )孩子(🌉)的小手；同(🏭)冰(😀)球(🗨)小将“撞(🥤)肩”互动(📐)，他笑着鼓励(🕷)小伙子(🐸)(zǐ )“块头要再长大一(yī )点”；和小学生一(🔬)起植(🖍)树(shù )，他手把手教他(tā )们怎么拎水桶(tǒng )、拿铁锹(📎)、培土围堰；他给孩子们讲(👀)(jiǎng )过“思政课”，希望大家像小树苗一(yī )样茁壮(zhuàng )成长……(🤓)这一幕幕场景，把(😊)习爷(💁)(yé )爷(🎺)温暖的爱铭刻在孩子们的心(🐍)里。

　　(🚞)首(shǒu )先，这样的展览能让(ràng )巴西公(⏫)众(⭐)接触到(dào )这条非凡路线所承(Ⓜ)载的丰富历史和文化遗产。它充当了一座(🥖)文明(🖲)之间(jiān )的桥(❎)梁(😒)，使巴西的观众能够了解这一(yī )在人类文化史(shǐ )中(⏪)具有全球意义、但在(⛰)当地仍鲜(xiā(📽)n )为人知(zhī )的文化维度(dù )。因此，它(tā )对(duì )文化(🅾)交流与(🥄)(yǔ(🏬) )国际对话(👅)具有(🔪)特殊(shū )推动作用。

　　国家(➰)防灾减灾救灾委员会办(🍸)公室、(🌰)应急管理部会同国家(jiā )粮食和(🌔)物(🎨)资(🦗)储备局向河北、山西、内蒙古、(👨)山东、河南5省（区）调(🐊)拨3万件(jiàn )中央救(jiù )灾物资(😭)，支持(🚌)(chí )地方做(zuò(🥠) )好抗旱救(✒)灾各(🎬)项工作。

　　对抗旱工作作(🔏)出(chū )安(ān )排部署(♋)。印发《关于(📶)做好当前抗旱工(gōng )作的紧急通(🆑)知(🎑)》《关于(🥩)切实做好抗旱播种保苗工作的(de )紧急通知》等文件，就抗旱播(🏌)种(zhǒng )、(🛸)田间管(guǎn )理、旱情(qí(🍤)ng )监测、水源调度等(děng )提(📲)出要求。严格落实以气象(xiàng )预报(🎋)为先(🍆)导的应急响应联动机制(zhì )，组(🌩)织相(xià(🏛)ng )关部门(🌄)滚(gǔn )动开(kāi )展旱情会商，分析研(😻)判(💵)旱情(qíng )发展趋势。及时启动省(shěng )级抗旱(hàn )应急四级(⛪)响应(🔖)，14个省(🤙)辖市先后启动本地区抗旱应急响应机制(zhì(⛓) )，全省(👴)进入抗旱(👦)应(✝)急状(🖊)态。

　　上海5月31日电 (记(🏙)者 陈静)端午(✅)至，暑意浓。记者31日看(⏱)到，全新升级的大宁公园音乐喷泉回归：以繁华都市商(shāng )圈与静谧的大宁公园为幕布，“水(😥)、火、光、声(shēng )”等(💥)元素协同(tóng )演绎(🐨)(yì )，十二首(shǒu )歌(🎤)曲滚动奏响，水花或高(🦃)或低地飞(🧕)起，光线变(🔎)幻，美不胜收(shōu )。

　　(😀)端午(🔻)香囊工作坊入口(😹)处，前来体验的(de )游客和(hé )市民排起长(zhǎ(🏨)ng )队。体验(🏢)区(🌇)内，工(🕡)作人(rén )员(🌮)(yuán )向大(dà )家介绍各种(🦃)香料的名称和作用，手把手指(🐀)导体验者(🤦)制作香囊。香港市(shì )民吴(wú )女士在体验后对(🐼)记者说，提(tí )起端午节，她印象中(🏗)(zhōng )最常见的香料是艾叶，体验香(🧣)囊制作后不仅了解更多香料(🦋)，对(duì(🎷) )传统节日的认识也更深。

　　河(🏵)南(nán )省气(🔣)候(🥌)中心6月(yuè(🔤) )12日(rì )8时发(🤬)布干旱橙色预警，根据最新气象干旱监测显(xiǎn )示(shì )，安(😟)阳、鹤壁、(🏧)焦作、开封、洛阳、漯河、南(📟)阳(yáng )、平顶(dǐng )山(🦎)、濮阳、(🍣)商丘、新乡、信阳、许昌、郑州、周口、驻马店等16个地(dì )市72个(gè )国家级(jí )气象站(🔍)监测到(🎱)气象干旱达到重(👯)旱等级以上，并已(📻)(yǐ )持续10天(🤡)。据(jù )天气(🥟)部门预报，6月24日之(zhī )前(qián )，全(🔰)省(🤐)将维(💷)(wéi )持高温晴热(rè )天气，虽然部(🈲)分时(🐳)段有(💫)分散(⏹)对流性降水，但无法(⤵)有效缓解旱情(🔗)。

罗森：(🤠)中(🎢)(zhōng )国(🐯)地域辽阔(🌡)(kuò )，拥有丰富(🏞)的(de )自(💚)然(🆎)资源(🛤)，但在(🐴)历史上，对(🛤)动(🚻)(dòng )植物和自然科学(xué )的系(🔷)统研究相对较少。尽(🚋)管(🤪)中国有《本草纲目》这(zhè )样的医学巨著，但在地质(🍡)学、植物学等自然科学(🔔)领域的探索却相(xiàng )对有限。而在(🤘)欧洲，许(🈂)多(😃)学者(zhě )早已(🌑)投身(shēn )于自然研究。例如，在达尔文之前(qián )，亚历(🧚)山大(🈂)·冯·洪堡(😤)（Alexander von Humboldt）(🚦)便前往(wǎng )南美(🍯)，考察并记录当地的动植物(🚫)、地(🛄)理和气(🍄)候。我认为，造成这(zhè )种差异的一个重要因(yīn )素(📿)是科举(🔳)制(zhì )度。中国的精英阶层长期(🌫)以(⏳)来主要专(zhuān )注于经史典籍的研(🚂)(yá(🏾)n )读，而(🌦)不是自然世界的探(⬆)索。这在一定程度上(👏)抑制(📃)了科(🏾)学研(yán )究的(🔨)发展。相比之(😬)下(🎃)，工匠阶(jiē )层(céng )虽然(rá(🗿)n )在木材、陶(😤)土、纺织等方面(🔝)积累了丰富的实践经验，但(dà(👍)n )他们与(📈)知(zhī )识分子几乎没有(🥛)交集，知识难以在不同社(🍖)会阶(🔯)层之间(👙)流通(😗)。而(🛋)在欧洲(🎭)，社(🍟)会阶层(🗒)的流动性相对更(🚝)强。比如，在一个(🎲)有多个孩子的家庭中，长(zhǎng )子(zǐ )通常继承家业或(🌅)土地，而其他(🔭)孩子可能会选(xuǎn )择接受教育、进入教(jiāo )会(huì )或投身(🎐)科学探索。像达尔(💕)文，他原本(🕥)打算成为一名牧师，但后(♐)来发现(🥟)自己真正的兴趣是(shì )自然(🦆)科(kē )学(⛷)。洪堡(🈹)也是(shì(🚞) )如此。他们愿意远行考察。这种探索精神(🌶)在欧(👖)洲(👺)的航海时代(🅾)尤为重要(yào )。此外(wài )，航(🛣)海本身也(👙)是(👴)一(🖋)个(🎧)(gè )技术挑战。相较于大西洋，横跨太(✉)平洋的难度要大得多。太(🤛)平洋面积庞大，风向(📼)(xiàng )复(🈂)杂，季节性(xìng )变化显(🙌)著，航(🧓)行者必须(xū )掌握(🔝)如何(🐮)借助风力航行。而(🚠)且，在漫(🏀)长的海(📙)上航行中(🚡)，要(yào )精确确定自己的(de )位置，必须(📙)依(yī )赖精准的计时工(🛬)具。航海(hǎ(🕝)i )钟的发(🚼)明正是在伦(📅)敦完(🔋)成的。