(📁)中(zhōng )部地(dì )区一名县(🎌)城高中(♎)高(👌)三(🐕)班主任石老(lǎ(🌼)o )师告诉半月谈记者(🏅)，自己班里(😝)的孩(🎃)子有(🧙)一多半来自农村家庭，父母都在外(🛺)打工(🔪)，这些家庭缺少周(zhōu )末陪伴孩子的时间。

美术馆的莫奈(🚈)特展、街角咖啡馆的创业者沙龙(🌌)、黄浦江(jiāng )夜跑(pǎo )的灵感碰(pèng )撞(🚘)，都在(💊)为创新注入诗意(yì )。音(🤮)乐(lè )会、(⚓)博物馆展览、(✔)剧(😵)场演(yǎn )出应(🌡)接不暇，随时随地带来层(🌚)叠惊(🔂)喜(🍗)。注重包容度(🥈)、烟(✔)火气的(🍽)(de )青(💰)年发展型(🐚)街区、社区持续涌现，为志同道合的青年人(🌓)搭建社交便捷(🚸)的(👟)“引(🐍)力(🕋)场”，也(yě )为创新创造(🛄)供(gòng )给灵感养分。

　　舆论普遍认(rèn )为，中国对(💳)美关税战取(🛐)得了积极效果。面对美方霸凌行径和(💹)非(🕜)理性操作(😩)，中国以负(☔)责任(🚂)(rèn )大国的(📉)态度，对美进行有(yǒu )力反制(🌽)，对此应予以积极的肯定。但是我(wǒ )们也应该(⬇)意识到，中美(🏡)贸(🍗)易冲突并没有结束，随后的经(jīng )贸谈判(pàn )必将是复杂而艰难(ná(👡)n )的，对(🐖)此我(wǒ )们要有清醒(🧤)的认识。

　　绵阳拥(yōng )有中国工(gōng )程物理研究院、中国空气动力(💮)研究与(📏)发展中(📱)心等国家级科(👿)研(yán )院(🎓)所18家，国家级创新平台(🛺)25家(jiā )，全社会研发经费（R&D）投(🕥)入强度位居全国前(qiá(🌥)n )列。

　　截至6月(yuè )13日，全省大、中型水(😏)库可用(🐉)水总(zǒng )量40.48亿立(lì )方米，储量充足有保(🗒)(bǎ(⬜)o )证，按(à(🚯)n )照6月底前无有效降雨(🐽)的(🎰)最不利因(💔)素考(😉)虑，可放水7亿(🙆)立(👑)方米(🍌)用于抗旱灌溉；南水北调中线(🥘)工程、大(🙇)中型水库及河道供水正常，地(📎)下水(🔵)源较(🙎)充沛，能够满(🗽)足抗旱需求(🦅)。5月下(👈)旬以来，对全省98.72万眼农(🥕)田建设(shè(🏤) )灌溉(💭)机井和(🔐)(hé )56.85万项灌排(⛔)沟(🖤)渠(⛎)设备进行全面排查，及(jí(⚫) )时修复损坏设施，确保(😟)抗旱灌溉需(xū )要。省财(🖤)政近期专门安排3000万抗旱专项(xià(🍙)ng )资金，支持(🌒)各地开展(zhǎn )抗旱工作(💐)。

　　预(yù )计，6月1日8时至2日(🚭)8时，湖(👛)北东部(🛴)、(🐵)安徽南(👝)部、江西北(♏)部、江苏南(👵)部(🧚)、上海、(🍎)浙江中(zhō(🌱)ng )北部、湖南(🔡)东北部(bù )和西南(📷)部、贵州东南部、(🚵)广西北部以及云南西北部、西(xī(📨) )藏东南部等地部(bù )分地区(qū(🚸) )有大(dà(🐔) )到暴(👒)雨(🖐)，其中，安徽南(🌂)(ná(🌤)n )部(📳)、浙江(🐏)西(xī )北(🛁)部、湖南(nán )西(🙀)(xī )南部、贵州(zhō(🧔)u )东南(ná(🍉)n )部(bù(💰) )、广西(⛔)北部、云南西北部、西藏东南部等地(🔁)部分地(dì )区有(yǒu )大暴(♉)雨(💴)(100～130毫米)。上述部分地区伴有(yǒu )短时强降水(最大(dà )小时降雨(Ⓜ)(yǔ )量20～40毫米(mǐ )，局(jú )地可超过50毫(🍙)米(mǐ ))，局(🎖)地(dì )有雷暴大风等强对流天气。

　(🌯)　(😇)中国驻英国使馆(guǎ(🏋)n )发(📶)言(yán )人13日表(biǎo )示(shì )，英(yīng )方有关制裁是没有国(guó )际(jì )法依(yī )据的单(🐐)边(👂)主义(yì )行径，中方坚决反对，已向(xiàng )英方提出(chū )严正交涉。英国政(📩)府(🚠)罔顾(🤧)国内(nèi )国际(🎈)民意，不断火上浇(🐁)(jiāo )油，助长战事(🏮)延绵不绝(jué )、(😬)生灵涂炭，致使(🏡)和平更(gèng )加遥遥无期。

　(♿)　肖千并同莫(🥓)斯廷、法瑞尔等就中澳关(🍁)系及双方共同关(👗)心的(🧦)问题简(jiǎ(🐡)n )短交流。澳(ào )方积(🤨)极评价近年来澳(ào )中(😂)关(🍠)系持续改善(🎑)发展并实现全面转圜，期待同中方一道，不断助力(lì )两(✨)国关系行稳致远。(完)

　　三是(shì )培育新一代“万隆人(😎)”。人才是南南合(📚)(hé )作的根基。作(zuò )为(🍲)(wéi )学者，我参与的东(💒)盟(méng )—中国研究中心(🍝)项目，正(zhèng )通过青年学者交流、联(lián )合研究，为下一(🔠)代(💆)储备知识与互(hù(🤐) )信(🏖)。