(🐿)“百年(🥉)(nián )大计(🌇)(jì )，教育为本”。近年(nián )来(🎩)，我们实施了大量教育培训项目(mù )，通过中国政府奖学(🌞)金送300多名斐济(📰)学(⛏)子赴华(⚫)留学，对斐(fěi )开展(zhǎn )100多(🏺)次技(jì(🎣) )能培训(❇)，传授中国的发展和减贫经验，使(shǐ )上万名斐(🕋)济民众(zhò(📠)ng )受(shòu )益。今年(🔃)1月，中斐(👟)签署了中文(wén )教育合(🚙)作谅解备忘录(lù )，未(wèi )来将有更(gèng )多(🙎)中文教师(shī )赴(👟)斐(🥏)(fěi )任(🏝)教，用中文这(🖲)(zhè )把钥匙(shí )为斐济青年打(dǎ(🌙) )开更(gèng )多(💸)未来的可能性。希望(🌚)更多斐济青(😃)年到中国留学(🚻)培训，将先进(jìn )的科学技术(🤺)知识和管(guǎn )理经(🐮)(jīng )验带回斐(🌭)济，造福(fú )家乡人民(🤰)。

　　五月(yuè )的(de )一天，刚下班的白领王诗宜，来到了沉浸(🏩)式音乐(lè )剧(jù )《灯(dēng )塔》的演出现场。尽管并(bìng )未提前了解剧情，甫一进来，她便立即进入故(gù )事——这(⛸)是(🌭)一次与大海有(🕟)关的邂逅：(🕶)她穿着(zhe )帆布鞋，踩在(🏬)厚实(shí )细腻的“白沙”上，前方幽蓝的“海浪”轻轻(😂)翻涌，一座“灯塔”在(🔱)风雨中若隐若现，里面传来缥缈的(🚳)歌(🔡)声。

　　在(zài )带教师傅郑玉霞(✍)看(kàn )来(🕛)，小朱的坚(jiā(🦆)n )韧出(chū )乎意料(liào )。“他刚来时，我看到一个这么(🏏)年(🖍)(nián )轻(qī(🎤)ng )的小伙(🍻)子(zǐ )，没想(✒)到他能(🆎)坚持下(xià )来(🌱)(lái )。”郑玉霞(xiá )说，医(🕚)院护(🚈)理的大(🥑)多是不(bú )能自理的老人，做的是“脏活累活”，很少有年(🍩)轻(📀)(qīng )人加入。

　(🚕)　在安(💚)徽(🌒)师范大学教育科学学院(🥞)“智慧(🚝)教育”微(wēi )专业的课(♟)堂上，学生们正在收集学生课堂互动记录、在线(xiàn )学习轨(guǐ(🥈) )迹和作(😄)业反(🐻)馈等多种类型的教学数(🍓)据，并根据教育领(lǐng )域的经典理(👺)论，运用智能算(suàn )法对学生的(🐞)学习特点(diǎn )展开分析。教育(🗑)科(📗)学学院(♐)副(🆔)院(yuàn )长韩(😬)建涛表示，“智慧(🥑)(huì )教(🍃)育”微(wēi )专业是为响应国家(😺)教(🎙)育数字化发展战(zhàn )略，应对(🦍)人工智能全面(💬)融入教(🎐)育的新(🎊)趋势(shì )而(😥)设(💎)立(🎰)的(🌓)。

　　钟自然出生于1962年8月，安徽桐城人，曾(🎙)(céng )在原地质矿产部(🥥)和原国(🏰)土资源(🐸)部(bù )工作(zuò )多(🎊)年(nián )，2014年任原(💭)国(🏭)土(📑)资源部党组(🔧)(zǔ )成员，中国地质调(💈)查局局长、党组书(shū )记。

　　(🔶)在观(🔊)看电影《哪(🌸)吒2》后，团员们游(yóu )览了漓江(🌤)。杨(📏)女(nǚ )士表(🐃)示：“我和家人在(zài )旅(⛺)途(🕋)中观察(💂)到阳朔的青(qīng )山绿水(shuǐ )，远看虽(suī )然不算很高耸，但是走近会感到惊艳(🚾)，这种(🆙)山的感觉(💜)像动画中的山，像ACG作品(🌠)中的(🐿)山(🍂)一样很美。”

　　靳(🚩)东(🔉)，1976年出生于山东省，毕(🖱)业于中央(🐉)戏剧学院，国家一级(jí(🧗) )演员，曾获得“青年五四(💟)奖章(⚓)”先进(🆓)个人、“全(quá(🐍)n )国(🔋)德艺双馨电视艺(yì )术工作者(📩)”等荣誉(🕥)称号(💩)。他还是第十四(sì )届全国政协委(🐝)员。

　　“五一”假期，参与歌剧《塞(😫)维利(🤟)亚理发师》中文版演出的演员们(🔅)在(🌓)福(😕)建大剧(jù )院(💤)紧张排练。郑小(💝)瑛歌(gē )剧艺术中心行政副总监(🖤)严昕(🏡)(xīn )说(shuō )，正如剧(jù )中(🙈)主角(🎢)费(💅)加罗号称(🤞)“全城最忙(máng )的理发(📳)师(⛰)”，“我们这(zhè(🎋) )群歌剧人(📎)也在(🐨)用行动诠释着艺术创作的‘大忙人(🥝)’精神。”(完)

　　张先生(shēng )说，因为网球(⛰)人群(🛢)的(de )增多，网球(🎁)运动关联经济也更加(🤓)活跃。球衣(yī )、球袜、球包以及打球的各(gè(🅾) )种装(❗)(zhuāng )备和(hé )周边产(🤖)品，包括网球(👒)训练课(📪)都(dōu )在(zà(🏳)i )走俏。比赛(🎀)数量的增加，更是(🍾)提(🎱)升了(😞)(le )各地运动场馆的(🈚)(de )利用率(🎞)。