在义乌(wū )国(🕜)(guó )际商(😺)贸城参与(💈)对(🤟)美(měi )贸易的3000余(yú )家商户(🤝)中，还有一些对美市场占比(📄)超过五成(💁)的商(⏪)户(🤐)(hù )。面对(duì )高额的美国关税，他们的情况又如何呢？

　　(🦀)2023年3月，尤伦(lún )斯夫妇遭遇不幸，米莉亚(yà )姆·尤伦斯(Myriam Ullens)在家(jiā )门口(🍑)(kǒ(🆒)u )遭(🏼)枪击身亡，终(📩)年70岁，盖伊·尤伦斯(sī(🚬) )幸免于难。事后盖伊·尤(🥟)伦斯和前妻所生(🔮)之子，即米莉亚(⛲)姆·尤伦斯的继子(💿)向警(😖)方自(zì )首，目(👜)前案(🚨)(àn )件仍(😞)在审理中。

　　农业技(🔙)(jì )术(🚥)(shù )志愿者走(🔍)进田间地头(tóu )，成为村民(🌽)的(✏)“科学种植引(yǐn )路人”。针对农作(🦋)物(🏪)生长关键(jiàn )期，志愿者们依据不同作(zuò )物(🐻)(wù )特(⏩)性(xìng )，现场示(😵)范科学种植方法，从施肥(🧓)、灌溉到病虫害防控，一一耐心(👺)解答。种植户董兰庆激动地说：“以前种地光(🔹)(guāng )靠经验，效果不太理想。听了志愿者的讲解，学到(🎽)(dà(🎯)o )好(🏺)多新知识(shí )，今年丰收(🤲)更有盼头了！”

　　(📴)“我从小(🗺)就不在(zài )家乡(🏀)，现在(zài )年纪越(🥉)大(dà )，就越(🐬)想(🧙)回家。”现年(🗂)70余岁(🚩)的谭熹借着(📃)此次(🚻)捐献仪(🏦)式(🗑)，第二(èr )次踏上故(🦏)乡(xiā(🗑)ng )的土地。不同于20多年(🥤)前(qián )的匆匆(🌏)“路过(🍿)”，这一回，他带着(🤼)夫人，循着祖辈们(👐)留下来(🍻)的笔记，走(zǒu )访了许多祖辈曾生(⏫)活过的(de )地方(fāng )，“虽(suī )然已经找(zhǎo )不到(⬆)当时的房子，但我(😧)仍(🚘)想去看一看(🧗)，寻(⤴)寻(🌍)根”。

　(🍞)　“明明知道浪费钱，就是停不下来。”上海黄女(🕝)士翻(fān )看着女(nǚ )儿(🕗)小静床底下的三大箱卡牌，言语间(🎹)透着(zhe )无奈。这些印(🤫)着各种动漫角色(🤑)的塑料(♓)卡片(🥫)，是13岁女孩小静的“战利品(pǐ(🧥)n )”——从(🔡)校门口文具店到线上直播间、(🆎)小(🛠)(xiǎo )程序，她的零花钱一点点被(🥃)蚕(🚀)食(🏅)，变(📰)成了一包包卡盒(📟)。

　　常年(🧣)打球的张先生(shēng )告(🍖)诉《环球(🔢)时报》记者：“在(zài )郑钦文夺冠(🚟)前的这几年(nián )，网球运动在大众层(📧)面一直是(🛁)向上走的态(tài )势，加入(rù )网球运动行列中的(🍵)人不(🔢)断增(zēng )多。”张先生分析，这也许(🔠)(xǔ )跟(🍬)网(👏)球是隔(gé )网运动有关，因此在疫(yì )情期间受(🍫)到欢迎(yí(🗑)ng )。

　　晚年隐(⏪)居岭南山村的十年(😄)间，石虎(🔳)以(yǐ )“鸡鸣即(🖌)起”的日常(🙂)，将岭(🚧)南(💟)的山(👎)野、草木、晨昏与人文积淀转化为笔下(💊)(xià )的诗(shī )性语言。展览以(🏿)石虎于山下村隐居期(🎯)间(🔛)创作的30余(🔌)件重(🌀)彩画为主，以“兹(💜)山(shān )无尽”为主题(tí )，既(🕟)暗喻自然之无穷(qió(🤑)ng )，也指向艺术家精(😶)神的永恒探索。首次亮相的(🥇)18余(yú )米长(🍻)的(de )巨(🗑)幅布(😶)面重彩作品(🔭)《伏娲纹铭(⬆)图》，可以(🌸)清(🎬)晰(🌻)看到石虎纹象思(🦇)维(🍜)在画面中(🏦)的体(🥥)现。画面中不仅有伏羲、女娲(🎽)等(děng )中国上古(gǔ )神话中的创世(🌨)(shì )神，也有屈原(♊)、杜甫等历(🖱)史人物，同时还(hái )巧妙融入(rù )当代社会元素，体现了(🤫)画(😃)家对(💥)传承(🉐)和弘(🐠)扬(yáng )中华优秀(xiù )传(👶)统文化的思(🚈)考。

　　多(duō )位医学生在剧(😩)中(💰)担纲重要角(🚨)色。在剧(jù )中(🕟)(zhōng )人(✖)物(🛀)成长的(🤥)过程(📫)中，演(🍩)员也随之“入(💺)戏(xì )”。剧中妇科医生“贺伦”的(🏟)扮演者(🎪)、公(gō(🗺)ng )共卫(🦑)生学(🍿)院(💏)2024级(jí )硕士生高一丹被(bèi )角色细腻的情感(🈲)(gǎn )、为困难家庭诊治的经历打动。她表示，贺伦(♐)专注于女性(🔕)健康，而她自己(🍢)也将(jiāng )在公(gō(🥖)ng )共卫(🔈)生领(🐼)域为(🙈)更多人群服务(👉)。“她身上那种(zhǒng )坚持、踏实、不懈努力的(🏂)精(jīng )神，已经被我有意识地融入(👄)到自己(jǐ )的学习(💮)和生活(⬇)中”。

　　活动中，大(🉐)(dà )华(huá )山(shān )中(zhōng )学的同学们(🤩)跟(gēn )随专家李(🤬)建平漫步永(yǒng )定(🍻)门，指(zhǐ )尖抚过斑驳(bó )城墙：(🖌)“明朝工匠(jiàng )如(❇)何用‘糯(nuò(🥥) )米灰浆’筑城(📛)(chéng )？”问题(tí )一(🕴)出，孩子们瞬间化身(shēn )考古(🔖)小队，从(😦)建(🌹)筑结(😢)构的(de )讨论延(yán )伸到(dào )《营造法式》的智(zhì )慧。在国家动物博物馆，4D影像、(⛏)昆(😀)虫(🔜)数(shù )字模型和实体标本的(📆)有(yǒu )机结(jié )合，让(💠)来自平(🎏)(píng )谷区第一小学和刘家店(☔)中心小学的孩子们(💭)真切感受到：原(🐋)本书本(➗)上的(📘)动物科学知识(shí(➡) )“活(huó )”了起来！活(huó )动尾(🌸)声，孩子(zǐ )们在研学(🚰)手(🤮)册上画满(mǎn )“未来梦想”——生(🆒)态(tài )守护(📶)者、历(🍄)史(🏛)研(yán )究员、军(⏭)旅作家……大华山中学副校长(zhǎng )徐(xú )元红感慨：“他们眼里的(de )光，让我看到(🐩)了阅(yuè )读真正的力量。”