国(♒)家(jiā )防灾(😫)减灾(zāi )救灾委员会办(bàn )公室、应急管理(🦂)部会(🧚)同(⛷)国家粮食(shí(⛔) )和物资储备(bèi )局(🥅)向河北(🎙)、山西(⬛)、内蒙古、山(🌆)东、河南(ná(🔍)n )5省(shěng )（(⛲)区）调(🗃)拨3万件中央救灾(👹)(zāi )物资，支持地方做好抗旱救灾各项(🍏)工作。

　(💃)　一(🎯)是湖(🍸)北枝江酒业股份有限公司被要求(🥑)补(🌗)税8500万元，因这笔税款(㊗)被追溯至1994年，使得税(shuì )务“倒查30年”成(chéng )为舆论焦(😃)点。二是(🥞)宁(níng )波博汇化工科(⏳)技股(gǔ )份有限公司3月(🦍)份(fèn )收到(💫)当地税务要求补(🗓)税(🚸)(shuì(🈳) )5亿(yì )元(🎿)的通知，最近企业宣布停(💙)产。

　　张(zhāng )新国：白鹿洞书院的教育价值，核(hé )心在于其理学教育范式对(👵)(duì )人性本源与精(jīng )神境界的(de )深层塑造。作(🐐)为中华(huá )文明的(de )活态传承(🐣)载体，它突破(🕒)单(dān )纯知识传(chuán )授的局限，构(gòu )建起“学(🍯)做人”与“学(xué(😄) )做事”相统一的教化体系——(⛑)既强(qiáng )调个(😁)体通过心性(📅)(xìng )修(xiū )养通达“内圣(shèng )”，又以(😘)“外王”实(👴)践推动社(👣)会革新。这(zhè )种将人性(🎡)理解为“社(🔷)会(🦒)性存在”与“宇(🎏)宙性存在”双重属性的哲学视野，为现代教育(yù )哲学提供了独特(tè )范(🐖)式。这(💱)种范式的理论(lùn )形(🤹)态可以用(🛣)“体用一(🍠)源”来概括。易(🍠)言(❌)之，这(🚴)是一种植根于中国人社会文化心理深层(🛂)的稳(🎐)定型(⛪)机制(zhì(🛵) )，即在日用常行的生活世(shì )界中践(🚪)行伦理价值。

　　(🏨)对话(🐦)会期间(jiān )还(hái )进行(🔉)了专题交流(📺)活动(🏓)，中法两国文化艺术界人(🍰)士围绕“文(🥗)明多样(yàng )性与文明对(🐌)话”和“历(👫)史记(jì )忆与(🎁)和(hé )平(👢)发展(💆)”两大议题展开(kāi )了热烈讨论。(完)

　(🕊)　“截至2024年，淘宝(💥)(bǎo )已汇聚3万多个非遗品牌(pái )商家，拥有近9000万款非遗商(shāng )品(🍚)(pǐn )，年成交(jiāo )额连续两年突(📧)破千亿元大关，并实现两(liǎ(🕎)ng )位数的稳(wě(🏑)n )定(🐂)增长。过去一年购买(mǎi )非遗商品(pǐn )的2.5亿(yì(🏋) )消费(fèi )者中，‘90后(hòu )’‘00后’占比已(yǐ )超(🥨)过50%，这标(biāo )志(🎩)着年轻一代正成为非遗传承的生(shēng )力军。”淘宝公共事务部总经理任(💒)远表示，淘(🦍)宝愿做非(⌚)遗(yí )传(💁)承的“数字桥梁”，让传统(tǒng )文化(😇)在新时(shí )代焕(⚽)(huàn )发新生机(🏭)。

　　国家体育总局体(tǐ )育文化与体(tǐ )育(❄)宣传发展战略(🎎)研究中心高端智库骨干(📚)专家、(🔄)广州体育学院教授曾文莉(🍖)告(🕺)(gào )诉《环球(qiú )时报》记者，体育具(🎤)有(🦉)较强(🌘)的(de )杠杆效应，以体育赛事表演为杠杆，能撬(🌱)动城市基(jī )建、旅游(😡)、(🥤)文化等，激(👛)活(📱)(huó )体育消费热(🐀)情，推动体育(🕴)产业能级提升，而这个(gè )杠杆的原动(📤)(dòng )力主(💫)要是运(🦆)动员尤其是(👪)明星运动员。

　　2018年自然(🚖)资(🎾)源部成立后(🗃)，钟自然任自然资源(😩)部党组成员，中国地质调(🤮)查局局长、(😝)党组(📙)书记(jì )。直(zhí(🎗) )至2022年9月卸任。今年(nián )1月2日(rì )，即2024年(🍎)首个工作(zuò )日(rì )，其官(guān )宣被查。

　(🎸)　2025年5月31日至6月2日(端午节假期期间)，预(😖)计全社会(⚪)跨区(🤓)域人员(yuán )流动量累计(⤴)6.57亿人次(🚘)，日(🛶)均2.19亿(🈯)人次，同比增长3.0%。

　　张(zhā(🈷)ng )新国：白鹿洞(🛫)书院始(shǐ )建于南唐(táng )升元四年(nián )(公元(🏦)940年(🐸))，南(🕥)唐时称“庐山国学”，南(🎟)宋理学大(📋)家朱熹于1179年重建白鹿洞(🔝)书院(yuàn )，朝廷赐匾赐书，确(💥)立其官学(xué )体系外最高学府(fǔ(⬇) )地位(🉑)，自(🔶)此逐渐成为书院典范(🥙)之(🦄)(zhī )一。正是因为(wé(💸)i )教育制度(🍻)的完备性，加(🔖)之朱熹的学(♈)术影响和人格(gé )魅力，其规制迅速(🏦)成为国家通行(háng )的教育(yù(🌪) )学规，明(🚪)善诚身(shē(🅰)n )和修己安(🎓)人的教育思(sī(🍵) )想也影响了东亚多地的教(🤚)育事业(yè )。