贵阳(📋)6月3日电 (周燕玲)2024年，贵州9个中心城市、88个(💏)县(🥈)环境空(🐮)气(🍷)质量达二级标准，平均优(💒)良(🦉)天数比(bǐ(💷) )例99.1%；水环境质(😁)量方面(⛳)，贵州全省(shěng )地表水(shuǐ )水质(🛩)总体为优，主要(yào )河(🧕)流222个(gè )监测(🔀)断(duàn )面水(shuǐ )质优良(liáng )率99.1%；(📥)23个出境断(🍳)面水质优良率达100%；县级以上集中式饮(💩)用水水源地(🕥)水质(🏈)(zhì )达标率保持100%。

　　据(🛏)(jù )国际网球联(🤵)合会发布的(🍫)(de )《2021年全球(qiú )网球报(🐌)告》，2021年全球参与网球运动的(👆)人口有8718万人，中国(🥨)以(🈹)1992万(📊)人成为全球网球参与人数排(pái )名第二的(de )国家，仅(🥁)次于美国，占全球总网球人口的22.9%。同时，中国(😔)网球场的(de )数(🤧)量(liàng )也为(wé(✖)i )全球第二，达(🏚)49767个。网球教(😣)练(🥣)则以11350人位居(🤗)全球第(dì )五(📙)。

　　在人形机器(qì )人还是“冷(🔑)门赛(🏍)道(🎹)”时，90后(hòu )冷(🤷)晓琨(🌲)和团队就入局了(💤)，他们克服研发成本高昂、关键零部(😖)件(jiàn )靠进(🌥)口等(📎)难题，咬定青(😤)山不(🌨)放松，矢志攻(gō(🚾)ng )克“卡脖(🏢)子”难(nán )题(💃)。团队(💰)发布的高动(dòng )态人形机器人“夸(📇)父”，零部(bù(🧥) )件国产化率达(dá )90%以上，把(bǎ )一体(tǐ )化关节、运控算法等关键技(😵)术牢牢掌握在自己手中。爱国之(zhī )心、报(bào )国之志提供了强大的精神(shén )支撑，但只有沉下心、练(liàn )内(🐡)(nèi )功，才能以长(🚨)期(🔐)主(🌠)义赢(yíng )得远大(dà )前(💳)程(chéng )。

　　东(dōng )汉(🗃)时期，汉明(🥛)(míng )帝(dì )派(pài )遣使者西行求法(🕰)。使臣一路向西，遇(🧙)到两位(♓)天(🖼)竺高僧，便邀请他(💧)们入汉传(💳)法。公元(🚊)67年，高僧随使臣一起(👀)用(yò(🍏)ng )白马驮着经书历尽千辛万(wàn )苦，到达了当时的都城洛(🚄)阳，史称“白(🚨)马驮经”。习近平总(🏆)书记也曾讲过“白马(⛪)驮经(💫)”的(🚐)典故，借此阐释文(wén )明(👟)(mí(🌘)ng )的(🏈)交融互鉴。

　(🍕)　宋代李公麟根据屈原(🎦)《楚(chǔ )辞·九(🤗)歌》创作的纸本(🏺)白描(🌠)画作(zuò )《九歌图》长卷(⏪)，将《九(📔)歌》中(🈴)的(🔣)多个场景(jǐng )和人物依次(cì )置于屈(😄)原(yuán )笔下的神话世界中。以“香草(cǎo )美人(🚜)”为象征，体现(xiàn )对宇宙的(📎)诗意化(🐊)(huà )叩问，寄托对美好品质(🈶)的不懈追求(🗣)。

　　与此同时，孔庙和(🚛)国子监(jiā(🌌)n )博物馆(guǎn )彝伦堂，北京市文物局2025年(💣)度“青年人才培养计划(📕)”(以(😔)下简称(😄)“青培(péi )计划”)博物馆(📭)班第一课开讲。以“博物馆职业道(dào )德(🖇)(dé )准则(🆎)培(🍿)训”为题，北京市大运河博物馆(首都博物(wù )馆东馆)筹备处副主(🐯)任张杰为30余名学员讲授第一(🛠)课(kè )。

　　据悉(xī )，中影将从四月(🔇)底起，将“京剧电影工(gōng )程”中的12部精(jīng )品(🤰)力作(🧗)，在全国120余家中影影城(chéng )进行常(cháng )态化放映，通过(🥚)长(zhǎng )线、持续的(🌫)放映模(mó )式(shì )将京剧艺术带给全国观(guān )众，为(wéi )银(☕)发群(🥜)(qún )体打造(🤢)(zào )“身(shēn )边(🎽)的京剧(🌉)文(🙂)化圈(🔹)”。

　　到(🍟)了宋初，其(qí )真(🦌)正(🏎)扩(kuò )为书院。北(běi )宋皇祐六年(🛢)(公元1054年)春(chūn )，书(🏚)堂毁于兵火。一直到南宋淳熙(🕎)六(liù )年(公元1179年)，理学大(dà(➰) )家朱(🏒)熹知南康(🐜)军时到(👂)白鹿洞书(🚀)院(💙)察看，看到书(🛀)院破败，教(🔻)育(👭)陵夷，于(📔)是(📫)主持重修(xiū(📿) )书院(💣)，直到第二年三月，才(🦄)初步修复白鹿洞书(shū )院(🌷)，并(bì(✈)ng )登(dēng )台讲(jiǎng )授理学(xué )。朱熹(🔮)还特别邀请其理论对手陆九渊来书(💷)院讲(🈹)(jiǎng )学。陆九渊结(🥎)合当时学者为学之病，在白鹿洞书(🎢)院阐扬《论(lùn )语》“君子喻于(👌)义(🉑)，小人(🌕)喻(🗣)于(yú )利”章，授课效果极佳。这种(🤙)自由(🔨)(yó(⛑)u )研讨(💝)和(😼)以现实问题为中心的(📓)探究式教学(xué )方(➡)(fāng )法，为(wéi )后世厘(🥅)定了为学的基本模(🚮)式。

　　孙瑾(jǐn )认为，传统(tǒ(🦁)ng )学科类(lè(👀)i )教育逐步让位(♏)于研学(xué )游(🐯)(yóu )、(👲)文艺(🥎)鉴(😸)赏、少儿(📘)(ér )编程等更(gèng )具互动性和(🛌)成长价值的体验型项目(mù )，寓教(🤹)于乐(🦆)成(🔵)为家(🤒)庭消费(fèi )的(🌪)核心理(🌛)念，家长更关注(🎫)孩子的全面(💹)发展和(🏖)未(🔂)(wèi )来竞争力。