公开资料(🦑)显(xiǎn )示，刘宽忍，1963年10月(yuè(🕤) )生，陕(🦐)西(🥩)蒲城(🗾)人，1987年7月参加工作(zuò )，曾(🍄)任西安音乐学院(🤧)民(⏲)乐系(🍡)副主任，陕西省文化厅(👧)副(🌤)厅长，民进中央常委、陕西省(shěng )委会主委等(🦊)职。2018年(nián )刘宽忍(rěn )任(rè(👍)n )陕西省政(😍)协副主席(xí )，并继(🕓)续(🎉)兼任民进中央常(🥅)(cháng )委、陕西省委(📁)会主委(🚗)，后任民进中央副主(zhǔ )席等(🌒)职。(完)

　　(🏾)谁能想到(dào )，这名(mí(💪)ng )曾对网购望而却步(bù(🌃) )的农村妇女，现在却成了“网购达(🚁)人(🦑)”。“购物车”里，从智能手(😽)表到养生壶(🦏)，全是让日子(🏑)舒坦的“时髦物件”。“以前赶集买东西，来(lái )回(huí )折腾还常买不着合意的。”苏会莲说(shuō )，“现在坐在家里，划拉几下手(💙)机就能买到，走(🗄)两(🆒)步(🎷)就到村(cūn )里的快递站(💢)，省事多了。”

　　谢宝(➗)剑：大型展(zhǎn )会是大湾区建设的(de )关键助推器。广(🐓)交会每年吸引大量(🔏)采购商和(hé )企业参(cān )与，为大湾区带来海(⤴)量资金、技(🕓)(jì )术和(hé(🚐) )人才，有助(⛺)于大湾(⛔)区(♉)构(💠)(gò(🐌)u )建更(gèng )完善(🏍)的产业生态。

　　吉(🎨)(jí )隆坡中国文(wén )化中心主任韩(😝)宁表(biǎ(🎵)o )示，马来西亚赴华游客人数众多，显(🎻)示出中马旅(🥥)游市场的强劲活(🐅)力。她希望通过此次展(zhǎn )会进一(📹)步促进中马双边文化旅游交流(🏼)，深化民心(xīn )相通(💭)。

　　“我们(👙)已经是第三次参加茅(🌿)洲河龙(lóng )舟赛(🎫)，今年竞技水(🗳)平再次提升，我们(men )仅(jǐn )仅领先了亚(yà )军(🔝)队(🥦)伍0.003秒。”江门新会泓达堂陈皮龙舟队领(🔰)队(duì(🔅) )廖长亮表示(shì )，队伍(🎅)常年(⛱)“征战”世(✋)界各地，茅(🐘)洲河赛(sài )道无论(👺)是(👳)周(💼)(zhōu )边环(🔞)境还是宽度，都比较(🌞)(jiào )适合赛龙舟(zhō(📙)u )。

　　公开资料显示，陈政高，男，汉族，1952年3月生(🎳)，辽(liáo )宁(😋)海城人(rén )，1970年(🤓)12月参(cān )加工(🌊)(gōng )作(🕞)，东北财(🏖)经(🍌)(jīng )大学金融(🚲)系货币银(yín )行学(🌮)专业(💔)毕(🍿)业，经济学硕士(🕯)(shì )，系(🚙)十七届中央候补委员、(🗼)十八届(jiè )中央(🔛)委员。

　　北(bě(🔂)i )京5月24日电 (记者 应妮(😨))“一蔬一饭见(jiàn )天地(㊙)，一味一情写人生”。由中国国家话(huà )剧院出(🛂)品、演出的话剧《燕食记(🥣)(jì )》日前在京首演。这(🛋)部以(😼)(yǐ )岭(lǐng )南饮(😺)食文(⚫)化为(🌈)脉络的作品，凭借(🔋)对原著精神的悉心挖掘、年(⏸)轻(🚁)化戏(🐵)剧表达(⛅)的创新探索，以(yǐ )及(📔)对匠人(🦏)精(jī(🆔)ng )神与传承情(🔼)怀的(🌙)细腻诠释(shì )，重新编织(🍔)了岭南饮食(🛋)文化记(jì )忆的经(jīng )纬。

　　坚持(🚃)因地制宜、科学抗旱，河库灌区(🤫)及时(🥊)开闸放水(💞)(shuǐ )，增加流量，采(cǎ(💳)i )取疏(🥞)通(tōng )渠(qú )道、维修(xiū )涵闸等(děng )措施(shī )，做到远送多浇、有水可浇；引(yǐn )黄灌区根据(🎯)抗(🚇)旱需水(🐊)情况(🌕)，及(🕉)(jí )时开闸放水(📊)，争取(qǔ )多引黄河水；平原灌(🐎)区发挥机电井作用，采取有效措施(shī )保障(🎽)机井通电，并组织投(😘)入(rù )各类(🦅)排灌(guàn )机械(🛀)179.4万(wà(🍯)n )台，努(😈)力增加抗(kàng )旱播种面积。丘(💨)陵岗区利(🎚)用坑、塘、(😠)堰(yàn )、(🎋)坝等(🚎)小型水(shuǐ )利(🏠)工程组织抗旱播种。夏播以(☔)来，全(quán )省累计抗(kàng )旱浇水7977.3万亩次，播种进度(🔆)与常(😝)年(🕟)相当。

　　北京市(shì )教(🎧)育学会吟诵教育专(⛅)业委员会理事(🔲)长(🎧)朱畅(🏀)思和(hé )北京(🗿)市(🔁)教(🖲)育学会(🉑)吟诵教育(🥨)专委会全国宣讲(jiǎng )团(tuán )骨干教师常容，以“吟诵+文化”双主线(👇)(xiàn )教学模式，带领孩子们走(zǒu )进国学(xué )殿堂。从《诗经·王风·采葛》的婉转(🍝)(zhuǎn )韵律到《九(💄)歌·云(yún )中(🚪)君》的(📑)(de )恢(huī )弘意境(jìng )，童声在(😾)吉他(tā )伴(bàn )奏中穿越千年，让(ràng )诗词雅韵焕发新生。朱老师更以(yǐ )互动故事(shì )生动(⛔)解析(🐨)节(📖)气(qì )与端午的(🍴)文化内涵，在孩子(zǐ(🥥) )们心中播下(🏀)文化(huà(🆒) )自(📄)信(🐱)的种子(zǐ )。