911路双(📸)层巴士还推出打卡活(🎢)动，乘客通过抖音、小红书分享乘车体(💲)验，可(🛒)获(😚)定(🏦)制纪(jì )念(😙)(nià(🗡)n )版票根。谈(tán )及未来规划(💢)，周晓竹透露，将沿线景点元素融入(🥘)车厢和车(📞)身(shēn )设(👆)计，把911路双层(céng )巴士打造成“移动的城市打(dǎ )卡(kǎ )点”，进(🥧)一步提(tí )升乘客(kè )的沉(🐧)浸式(😭)游览体(tǐ )验(yàn )，让这条公交线路成(🛸)为展示上海城市魅力的流动窗口。

　　在四川武胜(🕎)的沿口古镇，嘉陵江畔上演大型水上实景演(🔛)出，以(🕉)(yǐ(🤪) )江(🕘)面为(🔵)舞台，通(tōng )过舞(wǔ(🔃) )蹈(dǎo )展现民(🛂)俗文化(📕)之(🥕)美。在内蒙古乌兰(📁)察布的特色街(jiē )区(qū )，歌舞表演令人目不暇(👑)(xiá )接，将(🌸)节日的氛围感拉满。在河(hé )南浚(xùn )县，沉(🏨)(chén )浸式灯光秀(xiù(🚆) )、非遗展演等让古城的夜晚更具魅力。

　(👒)　“‘古早(zǎo )味’是什么？‘古早(👕)味’就是传(chuán )统的、童(👳)年的味道，代(🥣)表着我们的美(měi )好(🧓)回(huí(⏩) )忆……”深夜十点的(🏧)直播间里(🤓)，年(niá(🍒)n )过(guò )五旬的(🕧)(de )台胞蔡宗泽对(🚅)着镜头娓(🍮)娓道(🚞)来。十五年前，蔡(🐇)宗泽(zé )以游(📣)客(⛑)身份初次(🐗)踏(🌤)足西安(🌗)(ān )时未曾想(📕)到(dào )，这里(📅)会成为他(tā )人(🔁)生下半(🤒)场(❓)的创(chuàng )业(🛺)热土。

　　王(🥡)茜表示，人(👸)(rén )们(💃)所做的选择可以塑造行业、改(♋)变市场并重新定(dìng )义人类的共同未(🔦)来。“我们可以通过共同努力(🆔)终结塑料污染，保(bǎo )护地(🍽)球和人(rén )类。”

　(🎣)　据(jù(🔽) )了(le )解(🍊)，本届活动设置(👡)四大主题专区(qū )。其中，“湾区产业知识(shí )产权人才及创(😶)新成果供(🛴)需对(duì )接专区(qū )”聚焦湾(🆑)区重大知识产(👴)权(💬)赛事(🔘)，邀请优秀创新成(chéng )果亮相路演，吸引多家金融机构精准对接(♿)。“粤(yuè )港澳大(🏏)(dà )湾区知(zhī )识产权人(📘)才对(duì )接专区”破解企业(yè )用人与人(rén )才就业的双(shuāng )向(xiàng )困境，搭建(jiàn )就业桥梁，并面(📎)向(🆙)求职者提供(🏹)一对一就业指(⛸)导、落户政策咨(zī )询(😬)等(dě(🈵)ng )一站式服(fú(⛱) )务(wù )，助力知识产(💊)权(🌱)(quán )青年融(róng )入湾区。

　　(✌)“G3联盟”由香港百仁基金、香港(gǎng )资优教育(yù )学苑(yuàn )及(🥟)香港桂(🧘)(guì )冠论坛联合组成，其联合(➕)举办(🥂)的少年创科达人大(dà )奖旨在发掘和(hé )培养热衷创新、具备解难能(🔱)力和创造(zào )力的学(🚼)生(🌙)，为年轻人提(🔷)供展示(shì )创意、发挥想象力、(🗻)培养批判(pàn )性思维的平台，以推动社会(🧗)进步(bù )。(完(🍴))

　(💦)　“山(🕜)东40多年的友城合作，在教育、医疗(liá(🔕)o )、文化(😩)等领(lǐng )域(⏺)取得了(➕)众多(duō )成就。”李(lǐ )彦文说(🤗)，通过(⏩)国际(jì )友城(⚓)的(💳)合作(🈺)与交流，山东地方特色文化和产品得到国际市场的认可，促进了人才(🚊)和技(👁)术的双向(🤗)(xiàng )流动，也为山东与(yǔ )国际(🤜)友(👔)城的经(✋)济发展提供了(🍇)新(🐚)的增长点。(完)

　　据(🐆)介绍，全省夏收(shōu )工作6月(🧑)7日基本(🦓)结束，夏粮丰收已成定局。夏播工作从(cóng )5月28日大面积展开，截至(🍖)6月13日，已(😉)播种(zhǒng )面积7915.2万亩(🍢)，夏(❣)(xià )播工作(🧔)大头落地。初步统计，目前(👉)全省因旱(hàn )不能播种(zhǒng )面(miàn )积(🥋)(jī )323万(🗽)亩，若未来持续无(wú )有效降水，夏播进度(🐷)将会(📜)进一步放慢。

罗森(🦀)：是的，我能看(🤕)到(🤛)(dào )事物(🌀)背后(hòu )的(🌑)层次。我最(🍝)近越发(fā )意(🔺)识(🤮)到(dào )这一点(diǎ(🌝)n )：(😬)我能透过表象，看到(dà(☕)o )不同层面(miàn )的信息，甚(shèn )至可以说，我能看到一个更完整的(📉)世界。比(⚪)如，在(🍌)这个房间里，我能看到你所看到的，并准(zhǔ(🏐)n )确地描(🍟)述出来。但(dàn )除此(cǐ )之(zhī )外，我还(🚝)(hái )能告诉(😇)(sù )你，这些(🌚)东西(🎐)是如(🍛)何出现在这里的。如果再深入(🕛)一层，我可以解(👥)释，在英国，人们对(❌)它们(🏓)的兴趣是如何发展起(qǐ )来的。换句(🥕)话说，我清(🛬)楚(chǔ )地意识到至少有三(💦)层：第一层是最直观的视(shì )觉层面，就是你(nǐ )能直(🥑)接(📴)(jiē )看到的(de )东西，比如壁炉上悬(❇)挂(📠)的那幅画(📹)；(💼)第二层是(🎳)它的背(😗)景和(📶)来源，即那是一幅中国画(😨)，来自琉璃(lí )厂，出自一位普(🛢)通画家(👟)之手(shǒu )，这位(wèi )画家创(🐇)作了许多荷花题(🗳)材的作品；第(👰)三(🙆)层则是文化上的视(🐁)角(jiǎo )，在西方，人们(🦋)(men )通常会把画挂在壁炉上方，而在中(👟)国(☔)，这(🈵)种做法(🍅)并不常见。我之所以(yǐ )能看到这一层，因(yīn )为我(🎃)去过中国(🔵)，若(🔳)没有(yǒu )亲(🗃)身(shēn )经历(lì )，我可能(💴)(néng )就不会(huì )有这(🆑)样的认知(zhī )。再举个(gè )例子，我的考古(🐧)研(yán )究(🕞)最(🗜)初是从约(📳)旦(❤)(dàn )的(😰)考古挖掘工作开始的，因此，对以石(👓)材为主(🦂)的建筑文化，我(wǒ(👛) )早(zǎo )就有所了(❣)解(jiě )。但当我(wǒ(🥂) )到中国后，我惊讶地发现(xiàn )，那里很少用石头建造房屋。直到(🔚)最近，我才找到(dào )答案——为什么(me )中国(guó(🗜) )不(😌)怎么用石头建造？(👘)因为中(🐌)国早期的建筑是在黄(🔻)土(tǔ )上修(🤛)建的(de )。我(🏧)擅长提问，习惯于不断追问(🐤)：“我看到了什(🆎)么(👹)？它为什么会在这里？” 以一(yī )只(🕗)花瓶为(📚)例，最(👲)基(jī )础的问(😁)题是，“这是一只(⤵)花瓶(píng )” ，接下来，我们可(🍒)以问(wèn )：“它为(🗝)什么在这(🗡)里？(🆒)”答案可能是：“我妈(🍉)妈在市场上买的。”但(🌫)再(🏀)深一(🕕)层的问(wèn )题(tí )是：“为什(🎎)么我(🍓)们会用(👤)花瓶作(zuò )台灯的灯座？(😟)” 这个问题的答(dá )案(à(🗡)n )可(🧒)(kě )能是：“我们已(🧖)经这样用了200多年。” 也就是(👓)说，每个问题(tí )都包含至少(🐝)三个层次：首(shǒu )先是直(⚓)观可见(🦇)的表(🛑)象，其次是它为何出现(👁)在这里(lǐ )，最后是它所承载的(de )文化内涵(hán )。对我来说，研究中国最重要的意(🍼)义之(🛢)一，就是让我明白(❤)，欧洲(😺)和西亚的做法并不是世(shì )界的(de )唯一的(❇)方(⏺)式(🧔)，世界上(📂)还存(🌘)在着完全不(🌥)同的(🤴)体系，而当你认真去了解另一种(🌳)体系时，你就会对自己的体系(🏇)有(🤛)更深刻的理解。