李继武透(📅)露，专利转化运用(yòng )方(🏣)面，吉(jí )林省投入6000万元成立知识(🕓)产权(⬅)基(jī )金，市场(⛔)化建设并运行汽车、现代农业(🦕)、新材料、光(🥠)电信息、数字经济5个产业知识产权运营服务中心。此(😫)外，建设13家(jiā )省级高价值专(🔮)(zhuān )利培育(yù(🔃) )中心，提(tí )升高(gāo )校院所专(🐞)利转让许(xǔ )可活跃度。

　　(🗄)“山东(dō(🗿)ng )40多年(nián )的友城合作，在(🔅)教育、医疗、文化等领域取得(🦍)了众多(duō(🔣) )成就。”李彦(🥀)文说(📪)，通过(guò )国际友城(🌻)的(de )合作与交(jiāo )流，山东地(🎨)方特色文化(huà )和产品得到国际市场的认可(⛹)(kě )，促进了人(ré(👾)n )才和技(🔜)术的(📄)双向流动，也为(💡)山东(dōng )与国际友(🗒)城的经济发(👄)展(zhǎn )提供(🎺)了(le )新的增长点。(完(🎡))

　　第一，台内(👆)务问(🎼)题难解。近期“在(🔚)野”党主导的(de )台立法(fǎ )机构改革行动，造(💽)成“朝野”关系紧张(zhāng )、(🎩)立法机构议事(🌜)冲突频传；台行政(zhèng )机构提复议(🖇)案让行政和立法冲突浮上台面(miàn )，政党纷(🍆)纷走上(🚉)街头诉(🥅)诸(zhū )群(qún )众，政局动荡、(😐)人心不安。

　　(🔑)北京师范大学(xué )新闻(🏏)传播学院连(😋)续多(🔔)年举办青少(shǎo )年互(hù )联网大会，聚焦让青少年与互联(🎞)网平(píng )台进行良(💧)性互动，并于近(👽)期发布了(🤜)《青少年短视频(🌭)健(🛫)康使用家长指(🥅)(zhǐ )南(💧)》。其中指出，家庭教育网络素养实(🐫)践要坚持(chí )三(sān )大原则(zé )：注重(🔽)规(guī )则和引导相(xiàng )结(🛤)合，尊重孩子(👨)的兴趣(⛸)和个性，建立平(🍃)等(🥐)的沟通(tō(🦊)ng )关(🔀)系。

　　斗拱，是由(✝)榫(🔳)卯结构(😦)搭建而成(🐾)。从新石器时代的河姆渡遗址到明(mí(🆔)ng )清时期的故(🖊)宫，榫卯结构贯穿(🔴)了中国建筑的整个(gè )历史 。2009年，以榫卯(mǎo )结构为关键技术的(😄)中国(guó(🎵) )传统木结构建筑营造技(🈯)艺(💾)，入选联合国人(🕣)类非物(😣)质文(wén )化遗产。那么，榫卯技艺究竟蕴含了怎样的千年(🐛)智(zhì(🌽) )慧，为何能(🐛)够传承数千年呢？

　　张(🐂)先生(shēng )说，因为网球(🌮)人群的(de )增(zēng )多，网球运动关联(🍀)经济也(🚟)更加(🖥)活跃。球衣、球袜、球包以及打(🕢)球(🌑)的(🎐)各(💒)种装备和周边产品，包括(😌)网球(🍛)训(🤭)(xùn )练(liàn )课都在走俏(qiào )。比赛数(🏧)量的增加，更是提升了各地运(🚲)动场馆(😽)的利(lì )用(yòng )率。

　(♍)　在2025年京津冀首趟“银(yín )发(🍬)旅游专(📪)列”旅(💕)(lǚ )程(📷)(chéng )中(🕞)漫步肇庆(👿)紫荆(jī(🔶)ng )花长廊；搭(♐)乘上海“乐(🎰)游长(zhǎng )三(✏)角(jiǎo )”银发旅游列车观赏池州杏花村(🖤)满(🍭)园(🙎)春色(🚪)；跟随四川“熊猫(māo )专列”银(😆)发旅(lǚ )游(❇)列(liè )车徜徉兴(♉)义万峰林(😤)油菜(📛)(cài )花海；乘坐甘肃“环西(🌓)部(🔱)火(huǒ(😊) )车游”陇南踏(👷)青赏花旅(lǚ )游列车穿梭(suō )梦幻(🔬)洁白的樱桃(😈)花间……这个春(chūn )天，“春日经(jīng )济”正与(🏮)“银发旅游专列(liè )”牵(💀)(qiān )手，激活消费(fèi )新(💐)潜(🚱)力。

　　家住北京(⏲)朝(🈷)阳区的资深(🧞)网球爱(📂)好者张先(🐀)生在接(📐)受(🕘)(shò(🤴)u )《环球时(shí )报》记者采访时感慨，“原(🧔)来就不(🎸)好预(yù )约(🐀)的网球(💳)场，在(zài )郑(😒)钦(🍺)文夺(👩)冠后，更不好约了(le )。”他(tā )说：(📺)“我经(jīng )常打球的球馆最(💂)早预约(🤒)时间是提前一周的早上七点，但是现在(👺)到点就秒没，手(shǒu )一慢就(🥎)(jiù )显(🍒)示(🥙)预(⛔)约(yuē )完(🌈)毕。”

　　(🦇)总台央视新(🐕)(xīn )闻频道对全国(🍔)七个(🕣)地方的2000名10—14岁学生进行(🦄)了(🏝)问卷调查。数据显示(shì )，2000名学(🙂)生中每天使用手(🦇)机1—2小(xiǎo )时的，占到近三成。而由学生(🎍)填写家长在(🏿)家中使用手机的时(shí )长，有(🌌)三(🌬)成(chéng )的学生表示，家长(🍜)每(měi )天在家(jiā )使用手机时长(zhǎng )为2—4小时，还有近三成的学生表(biǎ(⤴)o )示，家长每天(tiān )在家(jiā )使用手机时长超过4小时(🌵)。