刚刚坐了十几个小时飞(fēi )机的公司(sī )总(zǒng )经理马同(😸)伟(🛰)(wěi )，直接从机场(⛓)赶到会场：“这次去埃及收(🕞)获不小，参加(🍻)了埃及(🖼)最大(🐢)的(🕝)门窗幕墙行业展览(📥)会(🙆)，认识了(le )很多新(🚯)客户。埃及分公司运(🤬)营顺利，刚开业就(♒)收获了(❇)十几(👤)个订(dìng )单。”

　　绵阳拥(🆘)有中国(🐜)(guó )工程物理研究院(🔗)、中国(guó )空气动力研究(jiū )与发展(⬜)中心等(🏸)国家级(jí )科研院(🤷)所(📅)18家，国家级(jí )创新平台25家，全社会研发经费（R&D）投(㊙)(tó(🐉)u )入(rù )强度位居全(quán )国(💻)(guó )前(🍿)列。

　　中(💶)国煤矿文工(♎)团(tuán )成(chéng )立于1947年东北解放区，是国家级艺术院团中历史(shǐ(♍) )最悠(yōu )久的(🤟)单位(wèi )之一。2005年，加挂了(🔕)“中国安(📂)全生(shēng )产艺术团”的(💊)牌子。2018年9月，转隶到文化和旅游部。

　　家住北京(jī(🙃)ng )朝(🚊)阳区的资(❔)深(shēn )网(🈳)球爱好(hǎo )者张先(👁)生在(👆)接受(shòu )《环球时报》记者采(🚡)访时(🥡)感慨，“原(yuán )来就不(bú )好预约的(📎)网球场，在郑(🧤)钦文夺冠(🌬)后(hòu )，更不好约了。”他说：“我经常打球的(🍻)球馆最早预约时间是提前一(🌾)周的(🐿)早上七(qī )点，但是现在(📭)到(🐿)点就秒没，手(shǒu )一(⛴)慢(🆎)就显示预(🐉)约完(🍌)毕(🦗)。”

　(👬)　清理整治行(🎺)(háng )动(dò(🍮)ng )通过多(🔒)种(zhǒng )渠道征集(jí )违(📒)背市场准入负面清单制度要求(🤡)、违规(guī )设置市场(🛋)准(🥑)入壁(🕯)垒(🗳)、损害经营主体合(hé )法权(🐈)益(🥎)(yì )等各(gè(🐗) )类(🐵)问题线索，社会公众(📔)(zhòng )可通过以(yǐ )下途径向国(🐃)(guó )家发展改革(gé )委和各级发展(🔴)改革部门反映(🧥)有关(guān )情(qíng )况。

　　自(😇)(zì )古以来，统一的思想就刻印在每一个中华儿女的心中，中(🍵)华文(wén )明具有突出的统一性。在绵延不(bú )断的历(🤛)(lì )史发展(🐾)中，中华文明形(xíng )成了多元一(🍧)体格局(✅)。从宏(hó(🚅)ng )观上说(shuō )，它不是以(🌼)其中某一(yī )民族(🕵)或(huò(🌊) )某(mǒu )几个民族为主体(🔌)创造的，而是各民族共同创造的(de )；从微(📜)观上说(shuō )，表现(xiàn )为各民(🙅)族在(zà(🍸)i )语言、文字、风俗、习(🏃)惯(♎)等方面(🏪)长期(🐑)(qī )发(🕣)展和交融的(🕕)结(😟)果(🧟)。虽然历史上出现了不(🦅)同朝代，但中华文(🚯)明(🌩)一直保持(⏹)着(zhe )自身的(👛)连续性(xìng )和统(👚)一性。尽管中国(guó(🕒) )地域辽阔，人(rén )口(kǒu )众多，但数千(⛄)年来(🍞)形成的政治(zhì )认同、文化认同、心(☝)理认(rèn )同(💻)，有(⛴)(yǒu )力维护(👩)了统一(💗)多民(😉)族国家的稳固。这种认(😑)同跨越(🌽)了(le )时空(🌈)和民族之(zhī )间的隔阂，在不同历史时(shí )期持续影响(xiǎng )着中国(guó(🦓) )社会发展进步。

　(🐪)　(📠)总台央视(💋)记者 郑连凯：(🥠)在国铁集团运输调度指挥大厅(👰)，可(🐢)以(🎹)实(🤛)时(shí )监测(🧔)到全(quán )国16万多公里(🐶)铁路线(xià(😸)n )上列(🥟)车运行的情况(✒)，端午假期全国铁(🤸)(tiě )路(🗿)实行高峰运行(háng )图(tú )，每天有超过1.1万列旅客列车奔驰在大江南北。今天是(🙎)假期最(zuì )后一天，全(🧣)(quán )国铁路(🥫)预计发送(sòng )旅客(😌)1790万人次，计(jì )划(🎤)加开列车1279列。

　　文化要“古”，经济要“新”。草甸子街(🍟)自兴起便是一(💋)条“商业(✖)街”，在(⚪)平衡保护(🏻)与开发的前提下，“新(💨)(xīn )业态”“国潮风”的注入(rù )让这条老街(🚁)(jiē )在(zài )守(👹)住记忆的同时(🐍)又焕发(🌁)新生。随(🎋)州(👮)草甸(🕉)子文旅(🐙)公(🔳)司运营负(🐉)责人邱迪介绍(shào )，街区引(🀄)入中医疗养、汉服换装等(dě(🗿)ng )文化体(🌵)验项目，并提升既有业态。未来(lái )将引入随州地(🍰)方(🙌)特色主理人品牌，让老(lǎo )街呈现新风(🚠)(fēng )貌。

　　数据(🗿)(jù )也刻画出(🐨)功(🤐)利型竞赛生的形象。在中学时，他们以竞赛成绩为敲门(🈵)砖，为(wéi )自己(jǐ(🛂) )争取更优(yōu )的升学机会，到了大学(🐷)，他们的优势(📝)依旧在于成绩，他们的学业(🏎)努力仍是未来(lái )在前途竞争(zhēng )中换取更(gèng )好更多选择机会(🕛)的筹码。但这种(🌍)看似精(🤔)明的奋斗却并不明智(📭)，因为(📆)(wéi )实证(zhèng )数(🦄)(shù )据显示，他们并(🐠)不很(🗨)清楚什么(🦍)才是对自己更好(🥏)的选(xuǎn )择，在辨志与择业方面都更缺乏准(zhǔn )备，空有选择筹码，有陷(🧢)入“高分(fèn )迷茫(🧙)”的可能(⛎)。这(zhè )种分化在科创、先修课参与群体中同样存(cún )在：兴(xìng )趣驱动者虽无成绩优(👟)势(shì )，却在批判性思维、跨学科(kē )整(zhěng )合等能力上显(🕸)(xiǎn )著领先。