“九三学社是(🍠)以(🐠)科学技术界高(📂)、中级知(🖥)识分子为主(🎠)的(🌲)参政党(dǎng )，社(🤛)员(yuán )们可通过议政建言，表达(dá(🍦) )专业的见(🔷)解和建(🗽)议，推动科技创新与国家政策的(de )结合。”陈春英表示，作(♎)为民(mín )主党派成员和科(🏾)技(🚮)工作者，自己非常(🐬)荣(🃏)幸能见(🌟)证并参与到国家科技(➕)发(fā )展的洪(hóng )流之(🚯)中。中国共(gòng )产党领导的(de )多(🕸)党合(hé )作和政治(🚅)协(xié(❌) )商(shāng )制(zhì )度为科研工作者(zhě )提供了更加稳定和(👫)开放的(de )政治(🙃)环境，使(🚥)(shǐ )他们能够更加畅(🔙)通有效地表(🔱)(biǎo )达自己的(🏀)意见建(jià(🦒)n )议，同时能更加专注于科(🎃)学研究和(🌉)技术进步。

　　受(🔳)音乐节带动，4月中旬以来，广州体育馆等演唱会(🚣)举办地搜索量同比上涨290%，“广(guǎ(🧜)ng )州体(tǐ(🏳) )育馆附近美食”搜索量上(🎋)(shàng )涨381%。结合(hé )“00后”年(🌶)轻游客喜爱的音乐(✉)节、演唱会等新型出游热潮，相(xiàng )关平台已上线(⏫)“跟着演唱(🥢)会去(qù )旅行”专题(tí )活动(dò(🦄)ng )，为游客提供“演(🈺)唱会附近酒(🖇)店、省心民宿”“演(yǎn )唱(🤘)会附近热门景(🛺)点”“演唱会周(zhō(✊)u )边线路”。

　　文(🔱)艺汇演(🍾)在开场舞(🏸)《童心(☔)耀中(zhōng )华》中正式开始(🐗)(shǐ )。舞蹈《唐宫盛(shèng )宴(yàn )》、非遗节目《卓舞》、体育舞蹈《我(wǒ )的(🙃)篮(lán )球梦》等精彩节目赢得现场观(guān )众阵阵掌声，展示了西(xī )藏少(shǎo )年儿(ér )童的(📁)良(😩)好精(jīng )神面貌。

　　活(🚳)动中(💣)，港澳(🌈)台(tái )侨同(tóng )胞走进宝湖公园，与当地(dì )社区艺术(🍶)团(tuán )交流互(⏬)(hù )动(dòng )。《外(🕖)婆的澎湖湾》《阿里山的姑(🌞)娘》《我和我的祖国》……港(🚄)澳台侨同胞(bāo )与社区居(♊)民同唱(⏺)一首歌(gē )，在动(dòng )听的歌声中拉近彼此距离(lí )，切(🈳)身感(gǎn )受宁夏(😐)人民(mín )丰富的日(🤦)常文化生活。“这是我第(dì )一(yī )次来到(🗾)宁夏，感(🎪)觉这里的居民生活好幸福，大家聚在一起(🉑)唱(chàng )歌，是一件很(hě(🔴)n )快乐的事情。”台胞(🛐)黄玉贞说。

　　灾(🚼)难化思维是一种(🤳)认知扭(👮)曲，指我(🐓)们在面(💜)对(duì(⌚) )问(wèn )题(tí )或挑战时，习(💄)惯性(xìng )地夸大负面事(⛑)件的严重性，甚(🎬)至在几乎没有(🈷)实际证据支持(chí )的(📔)情况下，迅(xùn )速得出最糟糕的结(jié )论，并(💕)对其深(shēn )信不(🖼)疑(🚇)(yí )。它让我们将小问题放大(👌)成巨(🏔)大的危(wēi )机，仿佛(📄)每(👊)一(⛪)个(👞)挫折(🌏)都可能引(yǐ(🥣)n )发(🌁)“灾难性后果”。

　　把握物质与精神的关(guān )系。在(zài )云(yú(🥕)n )南(📏)丽江，“要(🔆)保(bǎo )护利用好木府这样的重要文(〰)化地标，保护传(🧠)承(👪)好中华优(🏵)秀传统文(wén )化，引(🛹)导各族群(qún )众(♈)(zhòng )自觉铸牢(🤷)中华民(😷)族(🤤)共同体意(yì )识(shí )，不断推进中华民族(🤚)(zú )共(gòng )同(⛅)体建设(shè )。”

　　双(🕧)方将加强在联合国、(🔠)上(shàng )合(🐿)组织等(děng )多边框(kuàng )架内沟(🔐)通协(🤜)作，支持自由(🗨)贸易(🍱)(yì )和(hé(🌋) )多边贸易(💭)体制，反(🚗)对单边(⛑)保护(👝)主义，维护公认的国际规(✨)则(🔐)，捍卫国际(😈)公(🚡)平正(zhèng )义，践行(👢)真正的(🚤)多(🔕)边主义。

　(✖)　靳东，1976年出生于山东省(🏠)，毕业于中央(yā(☝)ng )戏剧学(xué )院，国家(🔛)一级演员(🌓)，曾获得“青年五(wǔ )四奖章(🌬)”先进个(⛓)人、“全国德艺双馨电视艺术(shù )工作(📛)者(😷)”等(🕐)(dě(🧐)ng )荣誉称号(🌿)(hào )。他还是(🏥)第(⏯)十四(🔣)届全(quán )国政协委员。

　　负责协(🥊)策和编剧的2022级本科生王思(sī )允介绍，剧本成型以后，北大融媒体(🎛)中(🔯)心的齐思贤(🚗)老师，中文系(🍺)的樊(🎅)迎春、季剑青等老师，也协助学生进(🐎)行(🍫)了内容(🥟)审核与校对工(👥)作，确保(bǎo )史(🧕)实准确(què )和学术严谨。