截至6月13日(📪)，全省大(💻)、中(🏡)型水库可(🥟)用水总量(liàng )40.48亿立(😭)方米，储量(🆘)(liàng )充(chōng )足有保证，按(àn )照6月底前(😗)无(👅)(wú )有(➕)效降雨的(🔛)最不利因素考虑，可(kě )放水7亿立方米用于(yú )抗旱(hàn )灌溉；(🏧)南水北调中线工(gōng )程、大中型水库及河(hé )道供水正常，地下(xià(🥛) )水源(🗯)较充(🚖)沛，能够满足(zú )抗旱需求(📔)(qiú )。5月下(🕡)旬(🛠)以来(lái )，对全省98.72万眼(yǎn )农田建设灌溉(🌛)机井和56.85万项(🎀)灌排沟(gōu )渠设备进行全(🛴)面排(🎫)(pái )查，及时修复损坏设(🦋)施，确保(🛋)抗旱(🔉)灌(🏯)溉需要。省财(cái )政近期专门安排3000万抗旱专项资金，支持(chí )各地开展抗旱(🔘)工作(👸)。

　(🦏)　第(📭)一，台内务(wù )问题(🏀)难解。近期(❄)(qī )“在(🆖)野(yě(🆘) )”党主(🏜)导(⏬)(dǎ(🌠)o )的(🤣)台立法机构改革行动，造(zào )成“朝野(🔬)”关系紧张、立法机构(gòu )议事冲突频(pín )传；(🐎)台行(💠)政机构提复议案让行政和(hé(🗑) )立法冲突浮(fú )上台(📒)(tái )面(miàn )，政党(dǎng )纷纷走上(shàng )街(jiē )头诉诸群众(🕍)，政(zhèng )局动荡、(🍐)人心不安。

　(⬅)　(😠)中越边境足球邀(🍪)请赛(🐆)也(➖)是促(🧗)进中越边民沟通交流(🍇)的重要活动之(🌿)一。在(🎭)绿茵场(🔜)上，中越青年运动员以球为媒，以赛(💼)会(🏿)友，彰显中越(⛪)(yuè )“同志加兄弟”的深厚(🛋)情谊(❎)。

　　游盈隆表示(🈁)，赖清德(🅰)上任第一个月(yuè )，只(👕)获(huò )不到半(🙃)数台湾民(mín )众的支(😭)持，赖清德(🧓)社(shè )会支(🍩)持基础的(de )流失是全面性(xìng )的(🐶)，不同程度(🏥)的。游盈隆指出，根据(jù )相关经验证据，近一个月赖清德(👔)社会支持基础(🌞)的流失(🐷)主要原因(📖)至少(💣)有三：

　　曾(📏)文莉(🤨)说(♑)，“要发展网球经济和其他体(tǐ )育经济(🌇)，我们要思考一下，是否已将体育产业充分市场化，运动员的商(shāng )业(yè )价值是否已(yǐ )充分释放，对体育产业、体育(🚯)经济的杠杆作(zuò )用(🚟)是否已充分(💘)发挥。”她表示，“我们应该为(wéi )明星运动员的商业活(🏇)动营(yíng )造更(gè(🏥)ng )好的舆论环境、政策(🚆)环境(jìng )和制(📽)度(dù(👉) )环(🌭)境。”

　　新(🤷)(xīn )疆(😧)阿图(tú )什6月3日电 (费(🛀)强(✈))新(xīn )疆(🤽)伊尔克什坦(tǎn )口岸6月1日全面启动7天24小时货运通(🔎)关工作，成(🐰)为继霍(🌋)尔果(😘)斯(sī )口岸之后，新疆(♿)第二个实现全天候货运通关的口岸(àn )，也是(shì )南(nán )疆地区(🚄)首个全时段货运通关(guān )口岸(📳)。

　　荔枝、枇杷、樱桃、杨(🔚)梅等(děng )生鲜(😷)时令商品也进入(⤴)销(xiāo )售旺季(➡)。在山东菏泽(💗)，菏(hé )泽—鄂州(zhōu )鲜(🌧)花全货机航(háng )线开(kā(🚘)i )通，助(zhù )力“菏泽(🔒)花(🏥)”卖(⏹)(mài )向全国(guó )、走向世界；在云南宣威(🐟)，快递“云仓”汇集各种(⛩)新鲜(⏲)农产品，通(🃏)过“大物流+务工车间(🦈)”模式，高原特产融入全国(❕)大(🚬)市(🕍)场(👎)；在(zài )四川汉源，无人(rén )机(jī )仅用(yòng )7分(🕵)钟便将(📬)樱桃从(có(👚)ng )山(📇)上果园送(🍍)(sòng )到(🚖)山(shān )下收货点(diǎ(🈺)n )，为(📇)果农开通(🏫)稳定高效的“空中运输(💍)走廊”。

　　北京、上海、广州是3大(dà(🍒) )全方位门户复合型功能的国(guó )际(📬)航空枢纽，成都、深(shēn )圳、重庆(🛸)、昆明、西安、乌鲁木齐、哈尔滨是7大区位门(mé(🥂)n )户复合型(📫)功能的国际航(háng )空枢(👢)(shū(🚁) )纽。

　　朱熹发扬北宋思(🏂)想家胡(🎻)瑗(yuàn )“明体达用”的(🕦)教育精神(🍪)，以儒家“成德(♈)”之教定义白鹿洞书院的教育(🎖)理念。教育方法上，他通(tōng )过《白鹿洞(🔎)书院揭(jiē )示》强调道德教(🎹)育与社会责(zé(🥡) )任相结(🐤)合，期望通过(🌫)《大学(🧠)》所讲的(de )格物、致知、诚意、正心(🏮)，达成修(🕳)身、齐家、治国(🎯)与(🔷)平天下的教育目的，实(☔)现“众物(👝)之表里精粗无(🐕)不(🐞)到”“吾心之全体大用(🦋)无不明”的教(jiāo )育效果(🚨)。与此同时，朱熹(xī(🕯) )也主(zhǔ(🏣) )张学者可自主选择“做一(🆙)个什(shí )么(🥤)样的人”以及(🥞)(jí )“过一种(zhǒng )什么样的生活(🗼)”。