论坛上，印度尼西亚(🗼)(简称(📆)“印尼”)外交部副部长阿里夫·哈(hā )瓦斯(sī(🌓) )·奥格罗塞诺分(🛩)(fè(🏿)n )享了该国以调(diào )解解决争端的(🎗)经(💽)验并(bìng )指出，2023年印尼通过调解成(👸)功解决国内纠纷逾10.4万起，调解思维已深度融入印尼司法体系(🥎)，尤(yóu )其在处(chù )理社会(huì )矛盾时展现独特价(jià )值。未来(🏀)，印尼将持续推动调解(jiě )机制在国际政治、经(jīng )济领(🐁)(lǐng )域的(de )应用。

　(⛽)　在政策支持包(🤳)方面(🕍)，位(⌛)于(🐎)杭州市萧山区的浙江省科(kē )技型企业家(🔈)集聚(jù )区(😒)将对新认(rèn )定为国家级、省(shěng )级制造(📰)业(♌)创新(xīn )中心，给予一次性2000万元、1000万元激励；推出“安心宝(📖)”服务，建立多方风(🍁)险(🧓)共担机制(🍋)，设立首期1亿元“科(🕐)创风险(😓)池”；举办“科学家创业(🌬)(yè(🌓) )营”，首期招(👝)(zhāo )收100位(🍮)学员(yuán )，面向有创业意愿(💫)(yuàn )的(🚽)科学家和初创科(kē(🕸) )技型企业负责人(🎈)(rén )提供高(gāo )品质、实战(zhàn )型的(🚩)长(🐝)期、免费创业陪(péi )跑服(🎀)务。

　(🎚)　近日(🍂)，农业农(☕)村部、水(🥦)利部、应急管理部、中(zhōng )国气象局联合下发通知(zhī )，要求各地立足加强组(zǔ )织领导，落(luò(💄) )实工(💀)(gōng )作(🎁)责任，分(😞)(fè(🏋)n )区分类指(➰)导，细(xì )化(huà )实化措(cuò )施，确(què )保夏(xià(♿) )播作物种足种满，奠定(👧)秋粮(liáng )和全年粮食丰收基(👨)础。

　　“我(wǒ )们的工作没有捷(🦖)径(📀)，不仅要埋头(🤤)悉心修复，更要抬(tá(🧛)i )头(🧠)认真(zhēn )思考(kǎo )——怎(🥢)么做可(kě )以降低简牍发生(shēng )霉变(biàn )的概(❣)率？如(🤖)果一枚竹简发生(shēng )霉变，如(rú )何(🔜)最大(🏢)程度减(🍉)少其对(duì(🚼) )其(qí(🚴) )他简牍的影响？(⛑)”王颖说。

　　(💳)6月13日9时，国家防总针对(🥄)广西(xī )、福建启动防汛四级应急(jí )响应，派出两个工作组(🌅)分赴(💂)广西(🤬)、福建(🆗)协助指导；新增(🐶)(zēng )针对河(📺)北(běi )、(🔠)内蒙古启动抗旱四级应急响应(🏅)(yīng )，并继续(🍢)维(wéi )持(chí )针对河南、山东的抗旱四级(💹)应急响应，两个(🏒)工作组正在两省协助指(🍰)导。

　　北京将(⛽)打(dǎ )造开源创新高地，实施(shī )开(kāi )源(🗺)项目(🥎)培育、开源企业壮大、(⛷)开源创新应用、(🧤)开源安(🌉)全(quán )保(😼)障(zhà(⛪)ng )、开源开放(🖊)合(🎁)作(🚃)、(😭)开源公(🧙)共服务等六大(🚩)(dà )工程，构(gòu )建“一(🚛)体两翼四支撑”为核心的(de )开源生态体系。加(🎥)快培育高标(📊)(biāo )准产业(yè )人才队(🏘)伍(🕒)，探(🧤)索完善人才培养与(🔉)产业发展需求适(🔉)配(pèi )机制，积极争(📽)创国家卓(⤵)越工程师(🔲)实践(jiàn )基地，大力推进(⛄)集(🧀)成(💉)电路、信(🎤)创等产教联合(hé(⬆) )体(🧜)建(👂)设。

　(🤾)　华东师范大学党委(wěi )书记梅兵在开(🕧)幕致辞中指出(🔡)，光华大(⛩)学坚守“知(🕐)行合(🎑)一”“格致诚正”的校训精神，虽创业维艰，饱经风霜，而不摧不(🕊)折，巍(🦓)然屹(yì )立。光(🐐)华(🐸)大学师生(💈)(shēng )以“教育救(🥥)国(🔶)”的赤(chì )子之心，谱写出“民(🛩)族脊(🌮)梁(🕹)型爱(🎏)国学(🍦)府”的壮美诗篇(🍱)。

　(🚀)　中(🏇)国驻英(yīng )国(💠)使(🐇)(shǐ(🕺) )馆发(🚚)言人强调，在乌克兰问题(🕹)上，中国的立(lì )场是(shì )劝和(🎲)促谈，坚定不(🍀)移(🥀)，一以贯(guàn )之。为此，中(🕋)国(🥓)和(📟)巴西(🧤)(xī )最近联名发表了关于推动(🆔)政(zhèng )治解决乌克(👔)兰危机(jī )的“六点共识(shí )”，强调遵守局势降温(wē(🎢)n )三原(🤣)(yuán )则，即(🈸)(jí )战场不外溢、战(👯)事不升级、各方不拱火，同(🍷)时呼吁各方(🔰)(fāng )坚持对话谈判、加大人道主义(yì )援助(zhù )、反对使用核武器(qì )、反对攻击核电站、维护全球产业(yè )链供应链(🍙)稳定(🥣)等。

　　老挝丰(💪)沙里省寮中华文学校华(🎥)文教师何香宇的(🌞)教(⏬)学对象是幼儿园的孩(🚍)子，她主要通(💒)过折纸(zhǐ )船、赛龙(📫)舟图(tú )片等直(zhí )观方式，让(⭕)孩子们了解端午节。她(tā )在接受记者微(wēi )信(🛥)采访时说，学校附近小山坡(🤠)上长满了类似粽(zòng )叶的叶子，被本地老(🤥)师采摘(zhā(👊)i )回来包粽子。“以节日为纽(niǔ )带(dài )，让(🍸)学生在(🚖)玩中学，也能增进当地民众对中华文化的(🍼)(de )认知与了解。”(完(wán ))