(🐑)近日，在(🔟)江苏汽车(chē )技师学院2025年校园双(shuāng )选招聘会上(🚰)，400余(🙁)名(míng )应(😭)(yīng )届毕(📋)(bì )业生吸引了(le )60多家用人单位(⬆)前来挑(tiāo )选(🏔)人(rén )才，这些企业涵盖汽(💚)车制造、信息技术、物流运输、(😣)现代服务、教育(yù )科技等多个领域(🌋)。

　　当日，马场还特别设置了骑师模拟训练(🗝)、(📙)VR体(tǐ )验区、特色“打卡”互动(🤼)游(🧥)戏(📓)、国际(🎲)美食(shí )专区(🔌)等(🌔)。香(xiāng )港赛马会(huì )(简称“马会”)亦首(shǒu )次推出针对海外游客(kè )的(🚐)体验套票，包括套餐和导赏(🕵)体(🔛)验，为初(chū )来(🥦)(lá(❣)i )马场(〰)的游(👐)客提供专业(yè )的(🔚)马(mǎ )场导(👄)览(lǎn )及赛马讲(🌌)解(jiě )。

　　消费(🤴)物流需求潜力持续(xù(🤱) )释放。4月份，消费品(🏰)以(📈)旧换新等扩内需政策(📮)(cè )效应显著，叠加短视(📧)频(🐪)、直(🧦)播带货(huò )等新业态助(zhù )力，居民消费(🏫)物流(🔖)需求稳步(bù )增长(📆)。智能(néng )家居、建(😺)筑装潢等以旧换新相(🧓)关品类商品零售(🥍)额(👤)拉动消费增长，带动物流需(⛹)求同步(🕊)释放。线(⛱)上(💊)电商消费(✴)活力强劲，1月至4月份，实物(🚚)商品网上(🚔)零(líng )售额同比(bǐ )增长5.8%。

　　“5，4，3，2，1”——火箭(🍙)的火(huǒ(🕺) )焰照亮夜幕(👩)，平(🌂)台的光束射向天(tiān )际……19时50分，火箭发射升(🍟)空，游客(kè )们举着手机记录，现场欢呼(🐒)声(shē(💕)ng )阵阵。“很兴奋(fèn )、很震撼(🏹)(hàn )，感(🚩)觉一伸手(🧞)就(🍖)(jiù )能‘抓(🐇)’到火箭。”延钰菲说。

　(⛵)　2023年(🤲)7月，中(🛎)共中(🏗)央总书记、国家主席、中(zhōng )央军委主(🍫)席(🈂)习近平在四(sì )川考察(chá )时指出，四(sì )川要发(🤩)挥高(🕥)校和科(kē )研(🍽)机构众(zhòng )多、创(⏹)新人(🍜)(rén )才集聚的优势和产业体系较为完善、产业(📙)基础雄厚的(de )优势，在科技创新和科技成果(🎖)转化上同时发力。

　　走廊两侧(🛩)的剧照(⚪)墙密密麻麻的(🙋)，剧场(🚽)经理郭女(nǚ(〰) )士指着(🔛)最显眼(🦅)的一排说(🍁)：“这(zhè )部剧驻(⛱)演8年，演了(le )2200多(🚂)场，周末(mò )常坐满外地(🌩)来的观众。”推开(kāi )隔(🔉)音门，暖黄色灯光下，演员正踩着(🍕)木质(zhì )地板唱跳(🤱)，离第一排观众不过(😶)半米(♈)距(🥓)离。曾经闲置的(🛀)写(🎶)字楼楼层，如今变(🚇)成戏剧“蜂巢”，音乐剧、脱口(kǒu )秀、互动戏(xì )剧等(děng )多种艺术形式在不(🤡)同角落(🦋)同时上演。

　　省应急管理、农业(⏺)农村、水利(🚔)等部(👘)门(mén )成(🥦)立由25个(🏠)厅级干部带队(🐿)的工作组和(⤴)27个(😺)专家组，分片包市深入一线、(🥜)深入基(⛰)层，对各(👡)地(🎏)水源(🔉)调度抗旱(✡)播(bō )种(😄)、抗(🚱)(kàng )旱(hàn )保苗等工作进行督促指导，及时协调解(📱)决遇到(🥁)的实际(🐬)困难和问题。各地也积极采(🍥)取行动(😶)，组织人员力量全面开(🔖)展抗旱。

　　未(wèi )成年人(🐰)小张使(🐚)(shǐ )用其母亲(🐺)的手机在某游戏公司(sī )开发的游戏平台中(🚞)(zhō(🐌)ng )下载游戏，并先后充值10万(🎮)余元。游戏(💖)公司识别玩家为未(wèi )成年人后，不仅没(🐞)有对未成年人的身份(📞)(fèn )信息(🎅)进(💂)行锁定(dìng )，也未(💇)在(zài )进入游戏的界(jiè )面提示(🔡)验证(🍿)家长(zhǎng )监护信息，反而提示未成年人玩家可以通(🦑)过“编辑身(🔠)份(📲)信(xìn )息”的(🖌)方式修改实名认(rèn )证信息，从而消除其未成年人的身份信息(xī )。

　　其中包(💡)(bāo )括，更大(dà )规(🔺)模实施工(gō(🌹)ng )程硕博士培养改(gǎi )革专项(xiàng )、急需高层(céng )次人才培养专(🌭)项、关键领域战(zhàn )略人才储备专(zhuān )项(🥈)和战(zhàn )略(luè )性新(🤛)兴产业人才培养(🥤)(yǎng )计划，每(měi )年培养3000名卓越(yuè )工(🚏)程师后备人才；允许(xǔ )保留学籍(🔕)休学创(🐲)(chuàng )业；允(🤷)许用创业成果(🏍)作(🥅)为学(😓)位论文或者(⛱)(zhě )实(😈)践成果申(shēn )请学位答(🦑)(dá )辩；鼓(gǔ )励(⏳)高(👞)校教师按规定兼(🍆)职创(🏵)新创(🔚)业、(💩)在职或离职(🛌)创(chuàng )办企业；将高校教师指导学生(shēng )参加(jiā(🆖) )创新创业赛事(shì )、(🥁)创(chuàng )办(bàn )企业等成效(🛺)，纳入教师职(🌖)称评审(shě(👡)n )范(〰)畴；建设(⏹)100个现代产业学院、未来技术学院、人(🚤)(rén )工智能学院、集成电路学院等。