最近两起企业补税(shuì )事件引(yǐn )起市场关(guān )注。一是湖北枝(zhī )江酒业股份(🛢)有限公司被要求补税8500万元，因这笔税款(🧠)被(🕔)追溯至(🕖)1994年(nián )，使得税务(🚢)“倒查30年”成(chéng )为舆论焦点。二(🤷)是宁(🤐)波博汇化工科(🕟)技股(📦)份有限(👑)公司3月份收到(🚃)当地税(👞)务要(🐵)(yào )求补税(〰)5亿(yì )元的通知，最近企业宣布(👲)停产。上述(shù )两起(😀)事(shì )件，引起了一些企业(⏰)人士(🌕)的(💪)担(🤩)忧。这(🤐)些(🍢)担忧(🚫)包括是否(🧛)存(🤝)(cún )在全国性查(chá(🐴) )税，不少(shǎo )企业担忧如果倒查(♎)多年需要补税，这(🏓)对(🖇)(duì )于经营(🚢)困难的(de )当(🍹)下无疑是“雪上加霜”。跟多位省级、市级税务人士交(jiāo )流得知，目前并没有全国性(🌆)(xìng )查(chá )税部署。一(🖊)些地方(💜)根据当地税收大(dà )数(shù )据风(🔱)险提示等对(duì )个(🐏)别企业(yè )查税，是日常工作，也是税务部门正常履职(zhí )。毕(🤑)竟税(🛁)务(wù(🐙) )部门主要负责税收、社会保(🕟)险(🔒)费和有(😰)关(➕)非税收(😘)入(📍)的(🚔)征收管理(⛔)，发现偷逃税、少缴税行(🕣)为，理应依法制止，否则就是渎职(🔲)。（第一(yī )财(⏭)(cái )经）

　　针对近期持续高(👺)温(wēn )干(😟)旱对农业生产造成(chéng )的不利影响，农业农村部(😵)在前期发布预警信息的基础上，于6月(yuè )11日对(duì )河北、山(🛩)(shā(🗜)n )西、江苏、安徽、山(🌌)东、(👴)河南(nán )、陕西等省启动农业重大自(zì )然灾(📴)害(🔈)四级应(😑)(yīng )急(jí )响应。

　　(🍑)记者(🎴)从北京市(🕋)文化和旅(🎦)(lǚ )游局(🚗)了解到，昨(📬)天，全(👹)市接待(🐦)(dài )游客总量(🏂)266.2万(wàn )人次，同比增长7.9%。其中，入(🦄)境(🔏)游客2.1万人(🐢)次，同比增(🐋)长35.9%；实现入境游(🏍)客花费2.3亿(🏥)元，同比增长41.1%。

　　今年36岁(🔏)的(🎍)李樟煜，已经在残疾人自行车项目征战(🐧)多(duō )年。2012年伦(📻)敦残(🌠)奥会(huì(🥫) )，他第一次实现了残奥(ào )冠(guàn )军梦。接下来，从(🐠)里约到东(dōng )京(jīng )，再到巴黎，他带着梦想破风前(qián )行(🤯)，每届残(🙇)奥会都有金牌入账(zhàng )。据介(🎛)绍，李樟煜获得的(de )各类(🔬)国际赛事奖牌(pái )已(💞)有(🎣)50多枚。

　　第一，台内务问题(tí )难解。近(✉)期“在野”党(dǎng )主(🐚)导的台(🛋)立法机(🍣)构改革行动，造成“朝野”关系(⛓)紧张、立法机构(🛶)议(🤖)事(shì )冲突频传；台(📱)(tái )行政机构提复议案让(🚅)行政(🏳)和立法冲突(tū )浮上台面(🤬)，政党纷纷走上(shàng )街头诉(🚉)诸群(😠)众，政局动荡、人(➗)心(xīn )不(💋)安。

　　斯塔默还确(què )认将(jiāng )对主权(quán )核弹头项(xiàng )目(🏨)追加(😘)150亿英(yīng )镑(约合(📔)1461亿元(🔰)人民币)投资，用于升级位于奥尔德(dé )马斯(sī )顿的核武器(🥣)设施(🌑)，确保英(🔐)国(☝)“持续海(hǎi )上核(🀄)威(📒)慑”能力的延续。

　　借助孟子“施仁政，行王(wáng )道”“反求诸己(🏬)”“天(🤴)下(xià )关(♏)(guān )怀”的思(⛷)想，将上述原则推而广之，那么国际社会就应当聚(jù )焦共同价值而非分歧。即便在这个充满(🏜)挑战的时代，我(🐱)们仍(🔼)需(🏌)推行具有此(🐶)种包容(😜)特质的领导方式，唯有如此，才能构建一个生机(jī )盎(àng )然、硕果累累、紧(jǐn )密相连的全球命(mìng )运共同体，造福全人(⚽)类(🦒)。

　　曾文(🐖)莉认为，在(💹)职业选手(shǒu )商业价值充分释放(🚐)后，其成功效应(yīng )才会吸引(👫)更(🐅)多的人群尤其是青(🌸)(qīng )少(shǎo )年从事网球(qiú )运(😱)动(🎹)，而这(zhè )是中国网球(🆘)经济发展的根基。

　(🤢)　东(🏦)营市垦利(lì )区(qū )第三(sān )实验学(😐)校(xiào )校长(😞)孙宝华建(🙍)议，学校应进一步完(wán )善心(xīn )理功能室建(🥚)设，对心理(🤭)、学业困境学生(shēng )精(jī(👓)ng )准施援。针对(📏)特(⛅)殊儿童和(🚊)心理高(🚘)危学生，学(xué )校建立(lì(🙊) )“1+1+N”帮扶机(🍉)制(✏)，为学生配备“1名教师+1名家长+N名同伴”，通过家访、谈心谈话和(💁)“阳(🛋)光成长(🔆)营”活(🚇)动，为他们的成长(🤜)(zhǎng )撑起一(yī )片温暖的天空。