省应急管(❇)理、农业农村、水利等部(🛐)门成(🖕)立由25个厅级干部带队的工作组和27个专(✡)家(🍐)组，分片包市深入一线、深(🏏)入基(jī(🎄) )层(🐑)，对(duì )各(gè )地(🙃)水源(✏)调(diào )度抗旱播种、抗旱保(📉)苗等工作(🌤)进行督促指导(📜)，及(🕠)时协(xié )调解决(🌂)遇(🎃)(yù(💶) )到的实际(🏋)困难和问题。各地(🍴)也积极采取行动，组(🕯)织(🌮)人员力量全面开(kāi )展抗旱(🍻)。

　　(🦍)据此前报道，1月3日，时(shí )任美国(🛒)总统拜登(dēng )签(🛄)(qiān )署行政(🔧)令，以国家安全为由正式(🎄)(shì )阻止日铁(tiě )收购美钢。1月6日(🕊)，日铁与美钢向美国(🦖)法院联合(hé )提(tí )起诉(🌜)讼，要求(qiú )裁定(🥔)拜登下令(🐋)阻止(zhǐ )收购措施无(🧗)效。

　　进(🏑)一步(bù )改(😭)进(⛲)工作(🌻)作风(fēng )，严格要求自己(jǐ )，求真(⛪)(zhēn )务实，真抓实干(👵)，坚(jiān )持以人民(mín )为中(🏞)心(🚇)的创(chuàng )作导向，强化“国家队”意(yì )识(🚇)，努力以优秀(📑)作品向着(zhe )艺术“高(🌉)峰”不断攀(🌖)登(🥠)。

　　据悉，该(gā(👌)i )赛事作为国内水平(píng )最高(gāo )的青少年武术散打盛宴(yàn )，是(shì )鹿城近年来承办的规(✒)模(🤠)最(🐝)(zuì )大(dà )的武(🥖)术(🎿)赛事(🙇)，更(✳)是鹿城对外展(zhǎn )示(😸)“现代(🛤)(dài )化体育强(qiáng )区”风(🥔)采(💃)的(📄)重要(🕓)窗(chuā(🕹)ng )口。

　　6月17日，澎(🏐)湃新闻（(📯)www.thepaper.cn）从陈政高同志多位亲友处获悉(🌤)，住房和(👻)城乡建设部原(👳)部长、党组书记陈政高(gāo )同志，因病于2024年6月16日在(💄)北京逝世，享年72岁。

　　(🔩)[环球时报报道(🌋) 记者 倪浩]8月3日，郑钦文(wén )夺得(⛱)2024巴黎奥(👿)运会(🛢)网球女单冠(guàn )军，实现(xiàn )中国选手在该(🧚)项目上(shàng )的历史性突破，也点(diǎn )燃了民众参(cān )与网球(👱)运动的(de )热情(💏)，网球热(rè )度(㊗)随之大(♎)涨。接受《环(👹)球时报》记者采(🎇)访的专(zhuān )家认为，体育明星(🖋)与体育(📞)(yù )经济(😦)会形成正向反(✨)馈：体育(yù )明(🚓)星的示范效(xiào )应会提振(🕒)相关(guān )体育产业、(💄)吸引更(gèng )多人参与(yǔ )到运(yù(🏊)n )动中(🌖)来，大众的广泛(fà(🎪)n )参与则会成为“未来明(😽)星运动员”诞生的(de )基石。

　(🌟)　张新(♿)国：白鹿洞(dòng )书院的(📡)教(🅾)育价值，核(👾)心在(🌤)于(yú )其理(💠)学教育范式对人(rén )性本源与精(🐚)神境界的(de )深(🏏)层塑(⌚)造。作为中华文明的活态(🍷)传承载体(tǐ )，它突(🌃)破(🐞)单纯知识传(🧔)授(😳)(shòu )的(📍)局限，构(👏)建起(qǐ )“学做人”与“学做事”相(🐕)统一的教(jiāo )化体系——既强调个体(👊)通(🎹)过心(xī(🌱)n )性(💴)修(🔷)养通达“内(nèi )圣”，又(🕹)(yòu )以“外王”实践推动社会革新(🎻)。这种(🎁)将人性理解为(📎)“社会性(xìng )存在”与“宇宙(🔝)性(🎏)(xìng )存(➕)在”双(🛶)重属(🈁)(shǔ )性的哲学视(shì )野，为现代(🚧)教育哲学提供了独特范(🎚)式(📋)。这(zhè )种范式的(🕦)理论形态可以用“体(🏄)用一源(🐤)”来概括。易言(⬛)之，这是一种植(🎋)根(gē(🖤)n )于中国人社会(huì )文(wén )化心理深层的稳(wěn )定型机制，即在日(🏯)用常行的生活世界中践(jiàn )行伦(🚱)理价值。

　　据(🙁)国(🏟)际(♊)网球联(🍗)合(hé )会(👯)发布的《2021年(🎯)(niá(🔃)n )全球网球报告(🕤)》，2021年全球参与网球运动的人(👔)口(😢)有8718万(🚧)人，中国以1992万人成为全球网(🏚)球参(🔐)与人数排名(💋)(míng )第二的(de )国家(jiā )，仅次于美国，占全(🕣)球总网球人口的22.9%。同时，中国网球场(chǎng )的数(shù )量也为全球第二(💶)，达49767个。网球教练(liàn )则以11350人位居全球第五。

　(🏾)　北京市教育(🌃)(yù )学会(💆)吟诵(sòng )教育专业委员会(👐)理事长朱畅(🚶)思(👂)和北京市教育学会吟诵教育专委会全国宣讲(jiǎng )团骨(🔪)干教师常容(🤠)，以(⛵)“吟诵+文化”双(😎)主线教学模式，带领孩子们(🖼)(men )走进国学(🤠)殿堂(💛)。从《诗经·王风(👾)·采葛》的婉(💦)转韵律到(dào )《九歌·云中君》的恢弘意境，童声在吉(jí(🎟) )他伴奏中穿越千年(🧜)，让诗词雅韵(⌛)(yùn )焕发(🈵)(fā(😎) )新生。朱老师更以互(hù )动(🤫)故事生动解析节(🔯)气(🤳)(qì )与端午的文化(📅)内涵，在孩子们心中(🔣)播下(xià )文化(🌶)(huà )自信的种子。