(🙍)河南金融监管(🎗)局全力推进(✴)夏粮承保工作，强化科技赋能(néng )，通过(guò )遥(🤾)感验标、电子(zǐ )签名、短信推送保单等方(🐬)式提升(shēng )承保质(zhì(🐽) )效(📙)，确保(😬)实现农户“愿保尽保”。(完)

　　(💓)按(🗿)照国家移(🕯)民管理局统一(yī )部署，全国边(🙂)检机关及(🛰)时预测(🏡)发(⛪)布本口岸出入境客流(🎒)情(qíng )况，提示(🎊)广(guǎng )大出入境人(👞)员(yuán )合(🎻)理(lǐ )安排行程；科学组织勤务，开足查(🔶)验通道(🤹)，严(🚧)格执行中(zhōng )国公民通关(🏊)排(🍕)(pái )队不超过30分钟措施。端午节(🦇)期间，全国(😵)口(😍)(kǒ(🙃)u )岸出入境安(ā(🔠)n )全高效、平稳有(🤙)序(🛫)。(完)

　(🏖)　上述两(📂)起(😿)事件，引起了一些企业人士的担忧(🀄)。这些担(💁)忧包(🈂)括(🕓)是否存在全(quán )国性查税，不少企(qǐ )业担忧如果(🍂)倒查多年需(🃏)要补税(🍴)，这(🚴)对于经(🐶)营困难(🥟)的当下无疑是“雪(👩)上(🐸)加霜(🍾)”。

　　半月谈记者调查(🐇)还发(fā )现，有的地区(qū(♟) )“双休”政策执行存在(🔲)“上有政策，下有(yǒu )对策”的情(🌥)况(🐦)。半月谈记者了解到，中(zhōng )部某(🍳)县高中计划(🥕)在周(📅)(zhōu )末(mò )引进线(💣)上教(🛋)学模(🕞)式，通(🎇)过线上(⬅)(shàng )直(zhí )播(bō )授课的方式为学生在(zài )周末安(🦒)排课程并布置相应习题。还(📇)有一些学(😴)校(🛡)计(jì )划(😵)通过集(🗂)体采(🤮)购线上教学平板的方式来进行周末补(bǔ(🕹) )课，并已经(jīng )向家(🎉)长(zhǎng )进行了意愿调查。家长(zhǎng )除(chú )了(🐣)要支(🎲)付平(🌵)板电脑费用外，还要支付每学期上百元的学习账号(hào )费。即便如(🕞)此，仍(☔)有部分(fèn )家长表(biǎ(📢)o )示愿意为这(zhè )些费用买单(❣)。

　　省(shěng )应急管理(🌗)、农(🛐)业农村、水利等部(bù )门成立由25个(👳)厅级干(🏇)部带(🔊)(dài )队(🗻)(duì )的工(👬)作组和27个专(🏘)家组，分片包市深(shēn )入一线、深入(rù )基(jī )层，对各地水源调度抗旱播(🌂)种(zhǒ(🍍)ng )、抗旱(hàn )保苗等工作(🖲)进行督(dū(🏓) )促指导，及时(🚱)协调解决遇到(🍋)(dào )的实际困难和问题(tí )。各地也(⚡)积(jī )极采取行(háng )动，组织人员力量全面开(kāi )展抗(kàng )旱(hà(🤜)n )。

　　中越边(biān )境足球(qiú )邀请(🔔)赛(sài )也是促进(💳)中越边(biān )民沟通交流的重要活(huó(🍤) )动之一(yī )。在绿茵(yīn )场上，中越(yuè )青年运(yùn )动员(yuán )以球为媒，以赛(🐓)会友，彰显中越“同志加兄弟”的深厚情谊。

　　8月(yuè(🥫) )28日(🙊)上(⛱)午，中(zhōng )国煤矿文工团(tuán )召开(kāi )干部大(🌾)会，宣布(bù )文工(gōng )团领导(dǎo )任命(🛎)决定。经文化和(🎓)旅(lǚ )游部研究决定，任命靳东为(wéi )中国(🙈)煤(méi )矿文工团（(📗)中(🐳)国安全生产艺术团）团长。

　　(😵)其(qí )间，开展中越(yuè )边民大联欢晚(wǎn )会、(🔷)中越经贸合作交流(🍨)(liú )、中(zhōng )越特(⬅)色农产品展销暨(🏛)夜经(📛)济美(❤)食(🌝)街(💙)展(👶)示(😔)、中越边境足球邀请赛(sài )及“中山同歌(😲)”民(🚕)俗(🕔)文化(🔏)旅游系(🗺)列(🧛)(liè )活动(🧢)，为中(zhōng )越边民(🥫)和游客提供(🦃)更(gèng )多互动交(🍻)流(⤴)的平台(tái )。

　　霍勇教授指出，山东省与广东(🎋)省已(🚃)将心血管健康指数项(✴)目落实到地市级，各地在改善心(😁)血管(🍑)水平(🏦)已(🦏)呈向好态(🐋)势(❄)。重庆医(yī )科大学附属第一医院罗素新教授指出，重(chó(💚)ng )庆市心血管健康指数已跃居(👀)全国第(🗺)五，这得益于(🎸)政(zhèng )府主导、多方(fāng )协(xié )作的防控网络(🔥)(luò )。据悉，重(😫)庆(🕥)(qìng )依(yī )托丰富(fù )的医疗(😠)资源和强大的基层体系，大力推进“三高共(gòng )管”信息化平台(🔟)、胸痛中心、心衰中(😜)心等各(🤲)平台建设，显著(🚰)提升了急危重症救(⌛)治能力和慢病(bìng )管理水平。