(😾)　中(zhōng )共山东省(🔄)委港澳工作(🌸)办公(gōng )室副主(🚽)任尹晓民在(🍦)致辞中表(👄)示，此次结(🐂)对(⚽)共建，是鲁港两地街道、社区等(📱)基层(😵)组(🏩)织贯彻落(🕔)实“一(yī(🕳) )国(guó )两制”方针、深化鲁港(🚰)合作(🕗)的具(👇)体(🐦)实践，也是两(🍉)地(⛸)居民“与邻为善、互助友爱、共创和(🔄)谐”的生动体现。

　　此(cǐ )次集训由(🍲)马(👈)会与国(guó(🐫) )家(👒)体育总(🕚)局、中国足球协会共(gòng )同协商安排，旨在(💄)通(👒)过(🗡)高水平训(😡)练和国(guó )际交流(🥣)，全(👐)(quán )面(🗻)提升年轻(qī(🌒)ng )球员的技术能(➰)力与(🈺)全球视野。

　　李强表示(shì )，中(🚻)国和(🉐)印尼是隔(gé )海相望的(📗)友好(😣)邻(🚵)(lín )邦、命运(⛲)与共(gòng )的(de )亲密伙(huǒ )伴(🤑)。建(jià(⛷)n )交75年(🕊)来，两国关系长足发展，传统友(🌿)(yǒu )谊历久弥坚，务实(shí )合作成(🍺)果丰硕，树立了发(🍁)展(zhǎn )中(🏙)大国联(🥇)合自强、互利共(gòng )赢的典范。去年，习(🕡)近平主席同普(pǔ )拉(🔒)(lā )博沃总统两度(🛫)会晤，就构建具有地区和全(quán )球影响力(lì )的(🎧)中印尼命运共同体达成重(chóng )要(📩)共识，引领(🏞)两国关系再上(❓)新台(🏧)阶，双方深化(🌀)各领域合作迎来新的机遇。中方(🍇)愿同印尼方一道努力，持续夯实“五大支柱(zhù(🦊) )”合作(zuò(⬅) )格局(👲)，不断丰富中印(😯)(yìn )尼命(📿)运(👊)共(🍬)同体的时代(👅)内涵，携手走好现代化道路，为地区和(hé )世(⛳)界的和(hé )平稳定发展(🆔)贡献更大力量。

　　全国政协副(🚳)主席、中华职业教育(yù )社副理(📿)事长秦(🍉)博勇在闭幕(mù )式(shì )讲话中指(zhǐ )出(🤘)，职业教(⛽)育作为培养高素质技术技能人才(cái )的(😺)重要阵地，肩负着为经济社会发展输送创新力量、培育创业英才的重任。中华(📅)职业教育创(chuàng )新创(🍨)业大赛的(de )举办(bàn )，有效激发(⭐)了(🕹)广大(dà )青年学子的(📡)创新活力与(🍡)创(🤖)业潜力(🛡)，为(🙅)职业教育(🔦)师生搭建起展示(shì )创新创业硕果(guǒ )的(💡)广阔(🐶)舞(🤘)台。

　　这(zhè(🎯) )样的人(🗝)气，也延续(xù(🥌) )了(🐄)一种有义(⚓)乌特(tè )色的旅游模式叫“进(😲)货式旅游”，简单(🐋)理解，“空包而(🤲)来 满(😦)(mǎn )载而归”，一站式(shì )采购日用(⬆)百(bǎi )货、小家电等全球好物，而这样的(🍉)“进(jìn )货式旅游”的消费新(🎚)(xīn )模式，也(yě )吸引了一大批外国游客，他们也(yě(😘) )将义乌作为(🏆)“中国游”“中国(🚨)购”的重要(yào )一站，这(zhè )当中(🌛)，大多数(shù(🚧) )外国游客是从上海、杭州等城(chéng )市入境，再将“世界超(chāo )市(shì )”义(yì(🚶) )乌纳入了购(⏺)(gò(⛄)u )物行(🤽)程，想(📀)要为家(📔)(jiā )人带(🈺)回(huí )更多(📇)的礼(🔴)物。

　　在上海(🈵)苏州(zhōu )河畔，来(lái )自(zì )海内(nè(💁)i )外的58支(zhī )龙舟队参与(⛔)的龙舟赛(sài )正(💓)在进行。与此同时，以《清(qīng )明(🦔)上河图》为灵感和主题(🏍)的“龙舟上(🍍)河图(🤜)”特(🉐)(tè )色(sè )市集(jí )在苏州河岸边火热进行(háng )。

　　(〰)在深圳(👯)北站(zhàn )出(🤙)站(🤧)口，醒目的(de )位置放着这(zhè )样一块易(yì )拉(lā )宝，上面(miàn )罗(luó )列(📁)着深(shēn )圳市为(🌍)前来(🌬)(lái )求职大学生提供的各(gè )项住房支持(chí(🐍) )：(🌂)包括(☔)短租(✖)服务、租(🍝)房折扣等等。其中“15天免租金”的政(😴)策，吸引了(le )不少(shǎo )刚下高铁的求职者。

　　有谋划，有行动。一系(🌄)(xì )列重(🚶)大举措压(📷)茬推进：《网(🎡)络强国战略实施纲(gāng )要》出台、《“十四五”数字经济发展规(🦋)划》发布、(📛)《数字中国建设整体布(🤐)局规划》印发……数字经济(jì )发展的顶(✅)层设计不断完善。

　　在(🙊)高中(zhōng )课内成绩(💵)优异的前提下，保(bǎ(🍰)o )有(💒)长期持续(xù )的科学兴趣(🛀)比各种(🚋)超前(👽)学(🌙)(xué )习经历能更(gèng )好地预(🍧)测拔尖学生的大学发展。可以说，真正成大才的关(📐)(guān )键条件，是“才能+兴趣(qù )”，而(♌)非“才能+目的性努(🥘)力”。