《冷(🎈)链物流(🚸)统(tǒng )计指标体(⏭)系》(GB/T 45442—2025)推荐性(xìng )国家标准给出(🚪)了(🗜)冷链物流统计指标及二级统计指标说(✅)明，适(🔱)用于冷链(liàn )物流活动的(🥜)统计和管理。标准(🦕)的实(shí )施将有助于完(wán )善冷链物流(🔌)统计(jì )、摸清冷链物流(liú )行(há(💫)ng )业(🤴)底数、研(yán )判行业发(📆)展趋势，为企业(🏾)经营决策(cè )和政府制定政策提供技术(🌝)支(💉)撑。

　　2025年3月(🍫)20日(🚁)，北京市第三中级人民法院(🔯)一审公开开庭审(shěn )理了(👇)十四届全国政协(🥒)原(yuán )常(🗑)委、文化文史和学习委员会原主任吴英杰(😚)受贿(huì )案。

　　与此(🛏)同时(⏫)，为支持工(🍃)坊持续(xù(👞) )发(⏩)展(🤧)，鹿城(🎀)(chéng )区驻壤塘县工(gōng )作队多(♑)管齐下，不仅为就业(🌨)援建(jiàn )车间给予(🤩)经(📪)费补助，还在在建的浙(🕓)川文化产业园(yuán )中专门(mén )开辟建设工坊新(xīn )场地。数(💩)据(jù )统计(🍮)，2025年(🚥)以(yǐ )来，工坊订单量已(yǐ(🎵) )达300余万元，“云(yún )端经济”正展现强劲活(huó )力。

　　博汇股(🙏)份被要求补税5亿元，则是因为公司生(💥)产的(😖)重芳(⛔)烃衍生(shēng )品被税(shuì )务部门认(👇)定需要按照(⏹)重芳烃缴纳(🚪)消费(🎩)税，博(😼)汇股(🎧)份对(🌥)此不认同，最(💿)终是否(fǒu )补税、如何(🚾)补税等仍有待税企双方良(liáng )性(🍑)沟通。

　　国家体育(yù )总(🐿)局(🎩)体(tǐ(⛅) )育文化与体(🐔)育宣(🌃)传(🏚)发展战略研究中心高端智库(kù )骨干(👺)专(🍣)家、广州体育学院教授曾文莉告诉(sù )《环球时(🥪)报》记者(zhě )，体育具有较强(qiáng )的杠杆(gǎn )效应，以体育赛事表演为杠杆，能(🖍)撬动城市基建、旅(💉)游、文化(⛓)等，激活体育消费热情，推动体育(🍞)产业能级提升(shēng )，而这个(🏏)杠杆的原(😄)动力(lì )主要是运动员尤其(🐽)是明星(xīng )运动员。

　　中风，又称(🌯)“脑卒(zú )中(👴)”，主要指(👻)(zhǐ )脑(⬅)部血(🌅)管(🖲)堵(dǔ )塞或破裂导致的突(tū )发(fā(🕟) )脑(🛵)组织(zhī )损(📞)伤。其(🗡)中血管堵塞引起的叫(🗜)“缺(🛠)血性卒中”，也称“脑(🤼)梗死”；血(📩)管破裂引(🕚)起的叫(🌃)“出血性卒中”，也称(🗑)“脑溢血(🥧)”。据世界卫生(⏩)组织统计，45岁以(yǐ )下的(🔳)中青年(nián ) 卒中的发(🌎)病(😕)率呈逐年(➡)上升的趋势。

　　(🐅)东方(fāng )金诚(🤹)研究发展部高级副总监白(💜)(bái )雪(🥛)提示，投资(zī )者需警惕金(jīn )价高位波动风险。当前(qiá(🚾)n )黄金市(shì )场关注度高，市(🦒)场(🏎)(chǎng )参与者对宏观经济数(shù )据、美元指数大幅波(bō )动、地缘政治突变及美联(liá(🕰)n )储货币(bì(🧡) )政策与预(🕡)期差等突发信息敏感度显著提升(shēng )，叠(dié )加黄金缺乏明确方向(🤖)性驱动因素，易引发市场情绪剧烈波动，进(🗄)而(🏥)导(♒)致金价大幅(🔡)震荡。

　　厦门5月(🥚)3日电(周(🥞)昕(🐯)(xīn ))3日的(🌇)厦(🦍)门凤凰体育馆内，中(zhōng )国(🕖)队(duì )没(💭)有给老对手(shǒ(⬜)u )日本(běn )队任何机会，3:0锁定了(le )2025年苏(sū )迪(📓)曼(màn )杯(💏)的决赛席位(wèi )，第16次闯(chuǎng )入决赛。

　　西安交通大(👊)(dà )学党委常委、副(😇)校长柴渭表示，西安交通大学充分发挥区位(🐆)优势，携(xié )手中国(guó )记协倾力(🐭)打造“好记者讲好故(😓)事(🍆)(shì(😜) )——中国新(xīn )闻传播前沿”课程，旨(〰)在以理论(lùn )与(🍕)实践(✏)相(xiàng )结合(hé )的形式推动马克思(🐬)主(🤜)义新闻观教育(🌜)走深走实(shí )，搭建学界(jiè(🗡) )与业界的(de )桥(qiáo )梁，帮助学(xué )生在(zài )与(🔎)优秀记者的对话中理(lǐ )解新(🏹)闻传播的深(💾)层逻辑(🌧)，深刻领悟(wù(🐾) )人民(🐾)情怀与历(lì )史自(zì )觉，传承(🦉)马克思主义(🥢)新(xīn )闻(🥢)观，以(🚣)跨(🤺)学科融(róng )合发展前沿技(👟)术，将媒介技(🌝)术、媒体融(💨)合动态(👍)和行业趋(qū )势(🐿)融入(📷)(rù(🕢) )教学，培养(yǎng )具备“强基础、懂技术(🚕)、通传播(🍠)、善运营”的(➰)全媒体人才，助力学生成为新闻传播领域的优秀后备力量。