十(🥡)二届(jiè(🤛) )四(📬)川(chuā(📇)n )省委(🏗)科技委员会第一(👡)次会议，有(🥃)多(💛)个重(🎦)要议(🎂)(yì )题，包括“学(⛓)习中央科技(jì(🗿) )委员会(🍑)有关会议精神”“审议《省(shěng )委科技委员会工(gōng )作(🏉)规则》等(děng )文件”。

　　《年(nián )报》指(🍓)(zhǐ )出，2024年，南极臭(chòu )氧洞发展情(🗼)况相对平稳(wě(🍑)n )，北极(📨)臭氧总(zǒng )量异常增多(💍)。20世纪(🕖)90年代(🍎)以来，极地(🍥)大气温(😝)室气体浓度呈稳(🐦)定上升的(🥝)趋势，与全球变化(🦊)趋势(🦌)基本(bě(🧥)n )一致。

　　(📆)“每一次在家门口办电影节都(🚏)特(🈵)别亲切，但在表演和行业领域我仍把(bǎ )自己当(🥏)作学生，抱着学(xué )习的(🎩)态度去观(📆)看这些短片，力求(✡)给出(💴)公平(🗣)公正的(de )评价。”在评(píng )审过(🎾)(guò )程中，众多(🥌)优秀作品(pǐn )令他眼前(🥨)一亮，尤其(🅾)是一(🔙)部聚焦盲(máng )人生活的人文纪录(🏼)(lù(👒) )片(📧)，更让他感触颇深，“社会(huì )上有许(🗼)多和他们一样的、需(🍺)要帮助的人，这样(🛠)的(de )作品(😹)值得(🎣)高分(fèn )。”

　　展(🛥)销活(huó )动期间(⛱)，慈溪市某电器有限公司(🛏)带来了琳(♟)琅满(🖼)目的厨房小(xiǎo )家电(diàn )——空气炸锅、煎饼(😿)(bǐng )机、破壁机、咖啡机等，引来(🌤)了不(🍎)(bú )少市民(mí(🌈)n )的围观。此外，慈溪(⛓)(xī )一家电器企业作(🐤)为(wé(🌹)i )全(🍽)球最大(dà )的电风扇生产商之一(👴)，带来(lái )了新式静音(yīn )空(🚇)调扇(shàn )。

　　活(huó(📡) )动现场，青海省50余(yú(🔺) )家(jiā )省市有关单(dān )位、高校、科(🥕)研院所和企业带来(🥔)了(🏡)150余(yú(🎖) )项科普体(🍋)验活动；12家医疗机构在(🐈)现场开(kā(🏉)i )展义(yì )诊(zhěn )，为(📡)民众提供健(😇)康(🕰)咨(💯)询；消防应急救援装备试(shì )穿和安全实训(🤬)课堂让(ràng )民众(zhòng )体验安(🏣)全(quán )知识(⏬)的实用性。

　　徐汇(huì )区委常委、徐汇海外联谊会会长诸(🛃)旖致欢迎(yíng )辞时表示(🎷)，沪(👄)港一(yī(🚥) )家亲，共(🥒)话姐妹情(📀)。香(xiāng )港与(👌)徐(🎀)汇(huì )的缘(🃏)分，始于改革开放的浪潮，融(✅)于携(xié )手奋进的岁(🔺)月。如今，“她力量”正(zhè(🖲)ng )成为沪港民心相通的生(✏)(shēng )动(🍖)写照。“携手向未来，我们期待与(yǔ )香港姐妹深化合作：以创(🚐)新为纽带，促进资(♋)源共享(xiǎng )、人才(cái )共育(yù )，推(🤹)动产业(yè )协同发展；以文化为(wéi )桥梁，加(🔢)强交流互(🤵)访、汇智聚力，助(🥖)力青年同心同(♿)行(háng )；以民生为底色(🍊)，推进区(🐕)区(🅿)对接、互学互鉴，共建(jiàn )和谐美好社区。”

　　据介绍，全省(🗄)(shěng )夏收(🦗)工作6月7日(🦕)基(💥)本结束，夏(xià )粮(liáng )丰收已成(🅰)定(🚾)(dìng )局。夏播工作从5月(yuè )28日大面积展开(📷)，截(🙁)(jié )至(😩)6月13日，已播种(🚡)面积7915.2万(🛍)亩，夏播工作大(👉)头落地。初(chū )步统(tǒng )计(💜)，目(⛳)前全省因旱不(📼)能播种面(miàn )积323万(wàn )亩，若未来持续(🏇)无有效降(⛪)水，夏播(bō(🐞) )进(jìn )度将会进一步放慢。

　　联合国儿童基金会大(dà )使、中(⚪)国艺人王源当日出(💍)席(xí )活动现场(🔚)，讲述(🕰)去(🍁)年前往非洲国家马(mǎ(🕵) )拉维探访曾受(shòu )2019年(🎣)强热带气旋“伊代”影(📔)响的儿童和(🥣)家庭的(🚰)感受，并分享在(😮)日常生(🌍)活中就(jiù(🔹) )可采取的(🛹)低碳减排行动，如(rú )将(jiāng )洗澡时(shí )间缩短(duǎn )5分钟(zhōng )、夏季将空调温度设(🦀)置在26摄氏度以上、学习了解气候变化及(🥚)其带来的(de )影(😖)响等。在(🙆)王源看(kàn )来，每个人都(🤲)可以采取(❕)(qǔ )行动来积极应(🚟)对气候变化，减(jiǎn )缓气候变(🖋)化带来的影响(xiǎng )，这既是在帮助(🍭)自己(👠)，“也是在帮(bāng )助整个地球(qiú(⚡) )”。(完(🕕))

　　在(🚊)互动环(huá(🕺)n )节(❤)，同学们围(wéi )绕日常生活(huó )中的细菌(jun1 )及病毒(🌫)的分类，对人类的影响等话题(🎍)踊(yǒng )跃提问(🆔)。高(❓)福(🏋)院士耐心细致(➕)地(🚛)回答了每一(yī )个问(wè(🕰)n )题，并鼓励孩子们要学会观(😱)察生活，快(🛑)乐阅读。