甘肃张掖(yè )4月28日电 (王牧雨)28日(🚘)(rì )，甘肃省第22个民族(📦)团结进步(🚣)宣传月启动仪(🏷)式在(zài )“丝(sī(📳) )路明珠(zhū(♋) )”张掖(yè )市举行。本次活(🚠)动以“石榴花开(👗)·和美陇(🕜)原”为主题，通过(🕯)系列特色活(🍝)动推动(dòng )铸(zhù )牢(📱)(láo )中华民族共(⏭)同体意识宣传教(👍)育走深走实。甘肃(sù )省委常(cháng )委、省委统战部部长孙(sūn )雪涛(🍿)出席、(🧣)甘肃省委统战部(🍽)副部长、甘肃省(🔦)民委党组书记、主任赵凌云出(chū )席并主持。

　　(🏺)张先生(💑)告诉《环球时报》记者(zhě )，近年来走入网球馆和网球场的人越来越多，这一现象在郑钦文(🤸)夺冠后更加明显，其中尤以青(🐓)少(shǎo )年人(rén )群为多。

　　经(jīng )查(🚴)，王一新(🍊)丧失(😪)理想(♌)信念，背弃(🕘)初(👩)心使(🚻)命，结(➗)交政治(zhì )骗子，对抗组织审(shěn )查；违背组织原则，隐瞒(mán )不报家庭房(🗝)产情(🕕)况，在组(zǔ(🏂) )织谈(tán )话时不如实(😕)说明问(wèn )题，违(wéi )规选拔任(🗒)用干部并收(🏸)受财物；违规收受(shòu )礼金，接受私营企业主低(dī )价(👼)装修，利用职(zhí )权为(wéi )特定(🏡)关系人(ré(💄)n )谋取利益(🦍)，搞(🎑)权色(🌸)、钱色交易；道德败坏；以权谋(🎧)私，大(💘)搞权(🐵)钱(🥎)(qián )交(🗳)易(⬆)，利用职务(⛑)便利为他(tā )人在(🅰)土(☔)地开发、项目承(ché(🍎)ng )揽等方(🍿)面(🧠)谋利，并(bìng )非法收受(🈁)巨额(🚮)财物(wù )。

　　因(yīn )此在不断(duàn )强化(huà )税(👁)收征管的同时，应该同步(🍌)适度推进税制改革(🕓)，适度(🖼)降低名义税率，让企(👹)业实际税负维(🤣)持在一个合(🚚)理水平，同时国家财政收入也并不会由此减(🌶)少，进而实现良性循环(📖)。

　　阿里巴巴集(jí )团在今年(🎪)2月的春招中，启动春(🎩)季2026届实(🍉)习(xí )生招聘(pì(🤶)n )，开放(📯)超过3000个岗(🏿)位，面向2025年11月至2026年10月(🌒)毕业(✨)的海(🔆)内外应届毕业(🛎)生，招聘岗位类型(xíng )包括研(🕗)发、算法、技(jì )术、安全、策划等，毕业生(🎽)可同时投递多个意向岗位。

　　与此同时，百(⌚)望山森林公(📯)园“鹰飞百(🐏)望·万物(wù )共(gò(🕰)ng )生(🍡)”猛禽生态展6月每周六(liù(📛) )日持(chí )续开放，展现猛禽(qín )迁徙奇观及生物多(🛺)样性保护成(🧀)果(🚽)(guǒ )，吸(xī )引自然爱好(hǎo )者驻(zhù )足。

　　美联社(🗞)副社长兼全(🧀)球媒体服务总裁布莱德表(🌪)(biǎo )示(🕥)，人工智能技术(🕊)虽提(👠)升了新闻(wén )生产(🤰)(chǎn )效率(lǜ )，但虚假内(nèi )容泛滥(👶)等问(👽)题严(yán )峻。新闻(🚖)行业应当(🤸)主动推动立法，保障(🐩)知识产(🍇)权与创(🆒)作者合理收益(yì(🦕) )，建立技术应用边界(jiè )，在(zài )人工(🖤)智(zhì )能治理(🖍)体(tǐ )系中争(zhēng )取决策地位，避(bì )免在时代浪潮(cháo )中丧失(📃)话(🌵)语权。

　　肖君(jun1 )拥，北京理工大(🔘)学法学院教授、博(🍠)士生(⛏)导师，国家人权(🍪)教育培训基地(dì )北京理(lǐ )工大学(🎏)科(kē )技人(rén )权研究中心执行主任。中(👌)国人权研究会(🖖)理(🍗)事、中(🏖)国法学会法(fǎ )理学研究会和宪法学研究会(huì )理事。著有(🕡)《人民主权论》《国际(🌃)人(👼)权法讲义(🛐)》《人(〰)权的(🌿)道(🌲)德(🙏)维度》等。主(💨)讲《国际人权法(fǎ )》获(🆘)北京市高校优质本科课(kè )程。曾(🃏)(céng )数(🥢)次参加联(🖼)合国人(ré(😩)n )权理(🦀)事会(huì )大(😣)会和边会发言(🥥)，多次(♏)赴(🎃)美国、欧(ōu )洲(🚙)等地参加国(guó )际人权对话交流。

　　《气候变化教(jiāo )育指导(✋)纲要(代际学习版)》(下(xià(🏗) )称：纲要(🤮))由上(shàng )海(🔊)终(😔)身教育研究(🈯)院联合全国气候变化教育研究联(lián )盟正式发布。该纲要创新性地提出以祖辈与孙(🚠)辈为主体，通过代(🕍)(dài )际交互(hù )、代际(🐆)协同、代际辐射三大路(🗂)径(jìng )，系(xì(🗣) )统(💤)构建包含气候(hòu )认知、气候技能、气(qì )候行动和(🚩)气候伦(🤡)理四大模(🤸)块(🔜)的教育(🅱)(yù )体(🐕)系(📼)。纲要特别强调要(📊)(yà(📕)o )发挥老(lǎo )年群(qún )体的(de )传统生态(🎤)智(zhì )慧和青少年的(🍐)创新实(🈴)践能力优(🕒)势，在互学共融、在地行动、(🌧)情感联(liá(😢)n )结(🛩)和健康(kāng )永(🌽)续四大(👕)原(🕣)则指导(♟)(dǎo )下，推动气候变化教(jiāo )育融入家(👬)(jiā(🧐) )庭、学校和社区。