河北(běi )人何女(nǚ )士(shì )人(❌)到中年，每天看着肚子上(shàng )的赘肉而满面愁容。因为工作(🐕)繁忙(🛩)(máng )，她很(🌻)难有时(shí )间通过(guò(🥙) )运(yùn )动进(🛐)行减(🏌)肥，曾经也(yě )尝试(🌯)过节食减(💨)肥，但没几天就放(👹)弃了。

　(⛏)　针对(🗽)上述情况(🥥)，通用汽车(🏓)高管表(😛)示，企业对(💸)扭转中国市场(chǎng )的销售局面仍有信心，他们希望旗下新能源(yuán )车(🧦)型能(❌)在中国市场继续发力。据彭博社报道，通用(🍠)汽车董事长(zhǎ(🤕)ng )兼首席执行(🗽)官玛丽(lì )·博(bó(👶) )拉此(💸)前表示，“当(dāng )你(🚠)(nǐ(🐆) )观察中国市场(🔚)时，会发现它与(⬜)5年前(😟)有很大(🏍)不同。我们希望能够以(🕓)正确的(♎)方式参与到这个市场中。”尽管(🛄)在中国(⛄)市场份额占比不大(🌚)，但斯特兰蒂斯(🔟)也看好(🥚)中国(guó )市场，并“入股”中(🏷)(zhōng )国(🧗)车企。去年10月，斯特兰(📁)蒂斯宣(👽)布与中国零(líng )跑汽车(🎷)成为全球战略伙伴，并向后者投(tóu )资15亿欧元(🎛)。

　　6月13日、14日，河南多地发布人工(📯)增(💈)雨公告。提醒：(📎)任何组织和个(🆘)人若发现(🎷)未爆炸(😹)或(huò )爆炸不完全(Ⓜ)弹(dàn )头(🎟)、(🌆)弹药碎(🌹)片或火(huǒ )箭弹残(cán )骸，切勿(🎾)擅自(zì )移动(dòng )、(🚆)藏匿、拆解和损毁等，请立即报告当地政(⏺)府或(🐷)人工影(🐨)响天(👫)气有(yǒ(🦑)u )关部门，或者立(lì )即拨打110向当地公安部门报警。

　　从教(🐑)育理念上正本清源，总书记要求学(🚬)校把(✅)德育放在更加重要的位(wè(🏪)i )置，“努(🏢)力做到每一堂课不仅传(chuá(♋)n )播(bō(🐂) )知(♉)识(shí )、而(🔷)且传授美德(😡)，让(🏠)(ràng )社会主义核(hé )心价(👤)值观的种子(zǐ )在(🛠)学生们心中(zhōng )生根(gēn )发芽”。在今(🉐)年(nián )全国两会上，他(😎)特别提醒：“小学、中学甚(shèn )至是幼儿园，会在(😴)人的一生中(zhōng )起很重要(👱)的(🗽)作(😜)用(yòng )，一(🏀)定要(🌋)从娃娃抓起(🥞)。”

　　《石(🙃)榴》的创作者、曾在(😼)列宾美(měi )术学院(yuà(🛀)n )留学的丁芊(qiān )说，石榴寓(🔉)意美(měi )好的(de )生(🤪)活。除(👲)了(🐮)多(➕)子多(♋)孙(🔄)(sūn )，石榴(🛄)还有团结的意思。创(🎓)作《石榴》希望表达团结起来，抵(😔)抗侵略的含义。

　　荣(🌑)(ró(📲)ng )庆堂(táng )传习人(💨)团(❎)队老师(shī )以独(dú )门(mén )针(🎻)法演示香囊制作技(🚺)艺。这项技(jì )艺(🌁)(yì )不(✔)仅承载着江南刺绣工艺的细腻，更融(róng )入了传统中药的(de )智(⬆)慧(🐬)。在传习(🥧)人团(🏳)队的引导下，中(⭕)外友(😪)(yǒu )人完成(Ⓜ)选(xuǎn )料、裁料、刺(cì(🚏) )绣、磨粉、填棉、缝合等(🗡)十(⛑)(shí )大工(gōng )序(🕋)。“小小(xiǎo )的香囊，藏着中国传统文(wé(🏥)n )化的大智慧”，来自土耳(ěr )其(😀)的司娜轻轻将(🦍)草本(běn )填入香囊，说(🎻)道：(🐭)“这(zhè )不是(shì )简单(dān )的香气，是(🐥)中国(🌨)人把(bǎ )智慧都缝进了布里。”

　(👱)　合肥(féi )5月31日电 (记者 张(🖼)强)安(👍)徽省农业农村厅31日(🚿)发(🚝)布信(xìn )息称，今年安徽小麦收获期间(🍰)天气总(zǒng )体较好，对小麦机收生产比较有利。截(📗)至(🚴)当日17时，安徽小麦已收获(🚤)逾3833万亩，进度近九成(📕)。

　　(😙)此时，村里(💥)的(🌱)“鸟导(dǎo )”熊生春手中正(🆓)提着一个(🍯)装满(mǎn )食物的(🕣)竹篮，里面是白鹇(💌)最爱的(👭)玉(yù )米粒。他走向几处(chù )熟悉的(de )角(jiǎo )落，小(⛓)心翼翼地(🙁)将食物(🆎)放置在(🚆)树枝的分(🗃)叉处(chù )、溪边的石头上。不一会儿，几只白鹇便优雅现身(shēn )，在林间觅食(🥔)、嬉戏，游(🚻)客们纷纷兴奋地举起相机，定格(gé )下这美好的瞬间。

　　在5月初的(de )2025年职业教(jiāo )育(🀄)活动周启(qǐ )动之际(🔡)，教育部相关负责(🥐)人介(jiè )绍，全国中等职业教育(🐘)(yù(🐒) )共有(👿)学校6862所，高(🚕)职(专科)学校1562所，本科层次职业(🧝)学校(⚓)60所，每(měi )年培养约1000万高素质劳动者(🗻)和技能人(🚉)才。