(五)推(🍋)进中药材生(📔)态种(zhǒng )植养(🏓)殖。持续推行《中药(yào )材(cái )生产(👀)质量管理(🔶)规(guī )范(🐁)》，推(tuī(🚢) )动(🔻)常用中药材规范化(🃏)种植(zhí )，推(👇)行订(dìng )单生产、定制药(🍇)园等模式。因地制宜发展林草中药材，依托符合条件的(😾)林场发展(🤹)生态种植、野(🥍)生抚育、仿野生(shēng )栽(zāi )培，健全中(😭)药材(🎽)生态产品价(jià )值(zhí )实现(🤽)机制、拓宽(kuān )实(🐱)(shí )现路(lù )径。推进(📋)用(yò(🌧)ng )于药用(yòng )作物的农药(yào )登记(🎍)，推(🔫)行病虫害绿(🗂)色防控(⏹)和安全(😝)用药。加强中(💸)药材种(🏠)植(zhí(🏀) )技(🍨)术(🍳)集成创新，鼓励研发推广适用于中药材生产的农机装备。鼓励中药材(💆)种(👭)植养(yǎ(🏵)ng )殖基(🛫)地获(💇)得(🆓)国(👔)际通行(🔅)的质(🐻)量(liàng )管(guǎn )理体系(🗼)认证。

　　活动(🖥)现场，从《诗经(㊙)》中的《采葛》到现(🌖)代的法治之光，从(có(🏌)ng )校园(🏞)里(🕣)的京昆雅(🧀)韵到公园里的“铸(📤)牢”印记，这场启动(😯)仪(🧤)(yí )式不仅是一次民族宗教(🐦)政(🙅)策法规的(🌻)宣介会(⛩)，更是上(shàng )海铸牢中华民(🔫)族共同体意识、推进中华民族(🎖)(zú(🎁) )共(🦓)同体(🥉)建设(shè )、(🧠)坚持我国(guó )宗教中国化方向、加强宗教事(🐘)务治理(🐫)法治(⚾)化的一次“践行(háng )会”。(完)

　　在孩(🍇)子(zǐ )们(men )心中，习近(jìn )平(♑)总(📫)书(🏄)记是(shì(🤖) )和(🙃)蔼可(🚦)亲的习爷(🙉)爷。到乡村小学考察，他俯身(shēn )跟(gēn )学(⏸)生(📞)们亲(👘)切互动，温暖的大手一次次握(🎮)住孩子的小手；(🗿)同冰球小(🔝)将“撞肩”互动(dò(🤱)ng )，他笑着(🕥)鼓(gǔ )励小伙子(zǐ )“块头要再(🤼)长大一点”；(🍻)和小学生一起植树，他手把(🏰)手教他们怎么(🦂)拎水(shuǐ )桶(🕎)、拿铁锹、培土围堰；他给孩子(🔊)们讲(🏞)过“思政课(📲)”，希望(wàng )大家像小树苗一样茁壮(zhuàng )成长……(🏌)这一幕幕(❓)场景，把习爷爷温暖的爱铭刻(kè )在(🍳)孩子(🎬)们的(de )心里(♏)。

　　本(bě(🔶)n )次活动突破传统宣(xuān )教模式，将(🤝)水上(♉)交(🏅)通安全(📎)教育转化(📔)为可感知、可操作、可传播(👖)的科技实(shí )践(🧥)项目。上海(hǎi )通信(xìn )中心未来将持续(xù )深化“科技+教育”融合创新，在青(qīng )少年心(xīn )中播撒维护水上交通安全的种子(zǐ )，通过寓教于乐的体验式学(xué )习，助(zhù )力(🚨)青少年提升安全(quán )素养，携手构(💐)筑水上交通安全防(🐞)线。(完)

　　2018年自然资源部(bù )成立(👿)(lì )后(🈵)，钟自然任自(🚔)然资源(yuán )部(bù )党组成(🏰)员，中国地质调查局局长、党组书记。直至2022年9月卸任。今年1月(yuè )2日，即2024年首个工作日，其官宣被查。

　　在敦(👔)(dūn )煌当代(📏)美术馆的《境(jìng )象敦煌(👆)》展(😸)厅中，21位(wèi )现(⏪)(xià(🙌)n )当代艺术家的作品(🍕)以(🔜)壁画为(🙂)灵感(🏭)源(yuán )头，展开(⏫)跨(kuà )媒介创作(➖)，包括绘画、影像、装置与书法等形式，描(miáo )绘(huì(🍾) )出一幅当(dāng )代(🖖)表达与历(👩)(lì )史(⏯)对(duì )话的文化图景。

　　因此在不断强化税收征(zhēng )管的同时，应该(🎨)(gāi )同步适度(🌇)推(🏪)进税制改革，适(🈚)度(🚣)降低(📢)名义税率，让(ràng )企业实际税(🦀)负维持在一个合(hé )理水平，同(🕥)时国家财(🏤)(cái )政收(💶)入也并不会由此减少(shǎo )，进而实现(⏬)良性循(👄)环。

　　“六星街(jiē(🐸) )里还传来巴扬琴声吗？阿力克桑德的面包房列巴(🐎)(bā )出炉(🚡)了吗(👎)(ma )？(🚻)……(⛴)”返(🖲)程的(🥛)大(🕙)巴(🐼)车上，孩子(zǐ )们(🕌)自发唱起(🈂)了流行一时的(de )《苹(📓)果香》，相信(🍶)北京之行的欢笑与美好，都会随着熟悉的旋律，变成他们藏在(🚮)心底最珍(zhēn )贵的回忆(yì )。(完)

　　来(lái )自湖南湘潭的华文教(🎱)师张婷负(🐂)责现场指导学生(shē(🥕)ng )制作香囊。31日，她通(📌)过(👽)微信告诉记者，这(zhè )种寓教于乐的(🎢)方式极(jí(🌎) )大调动了(📌)学(📁)生们的(🔉)参与(🕦)热情。在制(✉)作的过程中，她会(📢)讲解(🌚)端午节挂艾草、(💿)佩香(xiāng )囊等传(🐃)统(🥟)习俗的文(wén )化内(nèi )涵。