(🥂)截至6月13日(🕶)，全(quán )省大、中型水(shuǐ )库可(kě )用水总量(liàng )40.48亿(yì )立(🌜)方米，储(chǔ )量(⌚)(liàng )充足有保(🆑)证，按照6月底前(😬)无有效(👴)降雨(⛴)的(🌋)最不利因素考虑，可放水7亿立方米用于抗旱灌(guàn )溉(gài )；南水北调中线工程(📚)、大中型水(🈂)库及河道供(gòng )水正常，地(🐛)下(xià )水(✉)(shuǐ )源较充沛，能够满足抗(🥎)旱需求。5月下旬(🛸)以来，对(⏲)全(😘)省(🐛)(shěng )98.72万眼农田建设灌溉(🌵)机井(jǐng )和56.85万项(🐑)灌排沟渠设(🔐)备进行全面排(🤶)查，及(🍤)时(💚)修复损坏设施(⌚)，确(què )保(⏲)抗旱灌溉需要。省(🏆)财政(💦)近期(qī )专(zhuān )门安排(pái )3000万抗旱(🚋)专项资金，支持各(gè )地开展(🐫)抗旱(🔼)工(🏋)作(zuò )。

　　“台(🤭)湾(wān )民意(💏)基金会”今日（6月18日(rì )）公布(🕕)最(zuì )新民调，台湾地(✖)区领导人赖清德(dé(🗑) )声望为48.2%，相(xiàng )较上(🌖)个(📃)月(yuè )重挫 9.8 个百(bǎi )分点(diǎn )。该基(jī )金会董(🖼)事长(zhǎ(🤩)ng )游盈(🐿)隆表示，在台(🎁)湾，一个百分(💓)(fèn )点代(🎣)表 19.5 万(😯)人，10 个百(🙎)分点代表(🧤)近 200 万人，上任(🏩)不到一个月，流失近200万人支持，是(shì )一个严(🛤)重的警讯。

　　“听说开幕喜剧(jù )大会傅迦(🎁)会来，我(⚓)特别喜欢他(🕙)在《庆余年》里(⌛)演的‘辛其物’！”市民王女士兴奋之(🈂)情溢(🏽)于言表。这(🍆)场市民期待的喜剧(🚮)狂(kuá(👔)ng )欢是由北(běi )方演艺集团、动听(tī(🔍)ng )885、开心麻(má )花(huā )、(📍)智(🍑)慧山(shā(🦂)n )、单立人(🏊)喜剧联(🚚)手打(dǎ )造的“蹦豆(🌦)儿喜剧(🌟)周末”，分(🕉)为“笑·(📟)聚·(⛎)山(🦁)·林”四大(😩)版块，19场精彩活动，演员与(yǔ )观众一同在喧闹的城市空间(🚄)中开(🎿)辟(📷)(pì )出沉浸式喜剧能(😰)量场，构成(chéng )了这片幽默与生活共生的艺术(🕢)场(🚌)域(👮)。

　(👞)　6月1日，江苏南京细雨(🛤)绵绵(💛)，江(🚘)苏省五台(💠)(tái )山体育(yù )中心却(🕊)热闹非(🏿)凡(🤥)。当(dāng )晚7时30分(🌅)，江苏省城市足(🆗)球联(🚦)赛(以下简称(💕)“苏超”)第三(sān )轮(lún )南京(🎑)队对阵(zhèn )无锡队(⏫)的(🦒)比(🐴)赛正式打响。15669名球迷冒(mào )雨前来(🍭)，共(🧚)同见证这场足球对决。

　　(🌷)习近平指(zhǐ )出，云南生态(👶)地位重要，要坚定不(👪)移走生态优先、绿色发展之路，筑(⬜)(zhù )牢我国(🌲)西南生(⛺)态(🌳)安全屏(pí(🏭)ng )障(zhàng )。要健全以国家公(gōng )园为(wéi )主(💾)体(😀)的自(zì )然保护地体系，加强(qiáng )生态系(🔄)统保(bǎo )护(hù )和修(🏇)复，持续开(kāi )展石漠化、水土流失及小(📅)流域综合(hé )治理。要(🧀)(yào )加强国土空间(🏧)用途管制与生态环境分区(🕸)管控衔接，扎(⛑)实推进重点领域(🚟)污染防治和重点湖泊环(huán )境治理。

　　“我们(men )工厂(👾)育秧流水线每(měi )小(xiǎo )时可(kě )播种800个秧盘(🎆)，目前接到(🍐)了(le )5200亩的订(dì(💧)ng )单。”象州县(xiàn )一(💬)统农机专业(❓)合(🐏)作(🐪)(zuò )社负(🚋)责人黎海光介绍，农(nóng )户只需(⬇)下(📊)订单，工厂就能根据需要提供(🌲)育秧、耕、种、管、收一条龙(🎏)服(🤼)务(🚏)，让(🍖)农(➕)民省心省时省力还省(shěng )钱(qián )。

　　本次活动旨在助(zhù )力北京(🎞)“博物馆之(zhī )城(📘)(chéng )”建设，活动推出融合中国(🕢)传统服饰巡游、时(💛)代礼仪(🛤)展示与(yǔ(🎑) )舞蹈表演的综合性(🤶)艺术快闪，演绎(yì )中华优秀传统文(wén )化(🚩)的诗意与风韵。

　(📉)　张先生告诉《环球时报》记者，近(jìn )年来(🏓)走入(rù )网(wǎng )球(qiú )馆和网球(🐚)场(chǎng )的人越来越多，这一现(🔍)象在郑钦文夺冠后更加明显，其(👝)中(🗄)尤(🏰)以(👠)青少年人(rén )群为多(duō )。

　　(🐬)在国家提倡造就拔尖创新人才(❣)的大背景下，从(⛷)中学到大学，整个(⏺)教育系统对天赋(🗾)和才能(🐅)变(🚩)得更加敏(🧖)感，“优秀(xiù )”越(yuè )来越不(🤵)完全由高(gāo )考(kǎo )总(🚎)分排序来垄(😫)断(🍍)定(🥐)义。究竟什么是优秀的学生？什(👥)么才是“拔尖”？这些问题重(🦐)新成为值得教(jiāo )育者(🙆)深(🌋)思的问题。