以《数(shù )据+AI双(👈)剑合璧的(🐈)智(zhì )能(🚝)》为主题的圆桌对话(✒)，成为活动的焦点(👆)环节(jiē )。大湾区国际信息科技协会企业发(💆)展(🤷)(zhǎn )委员会主席(xí )、创(🔛)(chuàng )奇思有限(xiàn )公司(👗)行政(👳)总(🦆)裁钱国(guó )强，互联(🕢)网(🌒)专(zhuān )业(yè )协会理事(😧)(shì )、瑞(ruì )远(yuǎn )历锋有限公司董事张斌(🚎)，软通动力执行(🍽)副总裁、计(👐)算(🛴)产品(pǐn )与(🏚)智能(néng )电子(zǐ )业务总(👾)裁(⬆)韩智敏与多(duō(😮) )位业界精(🍳)英围绕“数据(✂)+AI”深入(🐫)(rù(🙊) )探讨了数据流通(🔎)、(😰)AI落地(dì )普及及(🌸)智能体技(🍡)术(shù )创新(xīn )，为企业数(shù )字化(huà )转型提供了前(👶)瞻性思路。

　　预计，6月2日8时至3日(rì )8时，福建东部(⏺)和(🐇)南部沿海、广东中南部、广(🤹)西南部、云南西(🐈)北(bě(🤯)i )部和东部、(💢)西藏东南部以及(〰)黑龙江西(⛸)(xī )部(bù )等地部分地(👌)区有大到暴雨，其中，广(👦)东中部等(👓)地局地有大(🍻)暴雨(yǔ )(100～140毫(há(🙂)o )米)。上述部分地(dì )区(qū(🗑) )伴有短时强降水(最大小(💜)(xiǎo )时降雨量20～40毫(🛍)米，局地可超过50毫米)，局地有(yǒu )雷暴(🥔)大风或冰雹等(dě(🏸)ng )强(qiá(🍫)ng )对流天气。中央气(qì )象台6月2日(😟)6时继续发布暴雨蓝色(🌡)预警。

　　端午(wǔ )过后，当所有竞(🕔)逐(zhú )的激(jī )情与呐喊渐渐(🔢)平息(🔁)(xī )，“藏龙”与“散龙(👎)(lóng )”的仪(🦔)式也悄然启幕(🧢)：在一种截(🤒)然不同的、带着(🚄)深沉敬畏的鼓声(shēng )中，那承载了(📆)(le )荣(róng )耀与拼(pīn )搏的龙舟(🧘)，被缓缓(🤘)送回保护它的河(hé )涌(🤢)泥中(👚)。接着(🎾)，岭南民(🕔)众(🔫)会(huì )举办散(🐻)龙活(🏏)动，将(jiāng )龙船标存放在祠堂，聚在一起吃过“龙(👞)舟饭”，这一年的龙舟季便正式宣告结(🌁)束。

　　(💰)公路方面(🎱)，人员流动量预计超2.5亿人次，中长(zhǎng )途(🔟)车流与短(duǎn )途车流交织。一些热门旅(🤔)游城市周边(biān )高速路(🤜)段，以及通往热门景区的高速车流量(🛄)较大(🐨)，建议车主(👢)出行(háng )前了(🍑)(le )解路况(🌒)信息和天气状况，保证安(ān )全驾(📯)驶。

　　张先生认为，网(🏍)球(qiú(🗿) )明星(🐭)(xīng )的出现(🖕)与整个网球运动以及网(🙁)球经济的发展是(🏟)相(⛪)互促进的(🤐)，并形成(⤴)(chéng )正向反馈。他(🎁)说，明星越多，示范效(xiào )应就越强，就会更加刺激网球运动的(de )发展，网球(qiú )经济热度(💆)也会越高。而打(🔋)网球的人多了，就会涌现出(👿)更多的网球明(🧗)(míng )星。

　　根(📐)据(jù(💘) )五角大楼5月30日(⏱)发布的采购通知，位于佛(🌖)蒙特州弗农的北极星海事(⚓)(shì )拆解服务有限(🍄)公司已(🙍)获得一份固定价格合同，用于“拆解、(🤣)回收和处(❗)置”企(🎲)(qǐ )业(🎯)号航空母(🌟)舰、

　　面对持续(🤩)增长的(de )入(🗄)境客流，福(🤢)州机场(chǎ(Ⓜ)ng )边检站围绕“快(👮)通关、暖服(fú )务、促(💋)融(🍸)合”核(😯)心理(lǐ )念，通(🕒)过制(🆎)定勤务预案、强化人员外语(🧗)专业培训，与航(😒)司(🕙)、机场建立动态(tài )信息(xī )共(gò(🐿)ng )享机制，运(🧠)用大数据分(🍥)析精准预判客(kè )流(🤙)高(🛁)峰(💘)，实(shí )施“智能(🎇)分(👇)流+弹(dàn )性(🔌)(xìng )通道”查(chá )验模式等举(jǔ(🎮) )措，全方位夯实保障基础，将政(🧤)策红利(🥜)转化(🎊)为旅客(🚟)实实在在的获(🏪)得感。

　(🙄)　(👈)上述(✡)两起事件，引起了(🍣)一些企业人(✡)士(🚥)的担(🚛)忧(🍀)。这些担(🗓)忧包(bāo )括是否存在(👉)全国性查(😦)税，不(😲)少企业担忧如果倒查多年需(🖖)要补(bǔ )税，这对(⏱)于经(🏷)营困难的当下(💑)(xià )无疑是“雪上加霜(👼)”。

　　科学教育引航成长之路。航天员“天宫授(🚓)课(kè )”，带(🛃)领(🛒)全国少年儿童领略太(tài )空(👷)(kōng )的神秘魅力；博物馆(guǎn )、科技馆打造(☕)科(🔮)学探索课(kè )程(🥙)，引(😘)导孩子在实验(yà(💒)n )中(🆚)进行(háng )探究式学(🏡)习；“给孩子们的大(🤨)师讲堂”让科学家走进校园，点亮更多孩(hái )子的科技梦想……(✍)