911路双层巴士的独特之处在(🕖)于，它是上(💦)海唯一兼具公交属性(😊)与观光功能的双层线路。乘客仅需2元公(🚶)交票价，就能(néng )获得与旅游巴士同等的观(guā(📠)n )景体验(😯)(yàn )，因(💿)此吸引了大(👏)量(😭)游(🍤)(yóu )客(kè )和市民。有游客表示：“选(☔)择(zé )乘坐(🚼)911路，不仅是因为(🔶)能看(kàn )到(🗃)不(bú )少上海景点(🍹)，免(🚺)去奔波之(zhī(🍊) )苦，更是被(🔬)双层巴(🍿)士的观景视角和实惠(🚒)价格(🏏)所吸引(📵)，带(🌉)上(shàng )孩(hái )子一同体验，感受很好(👨)。”(完)

　(🎤)　据国际网球(🥟)联合会发(fā )布的《2021年(🥐)全球(qiú )网球报告》，2021年(nián )全(🕛)球参与(😵)网球运动(🙊)的(de )人口有(yǒ(🎗)u )8718万人，中国(🎗)以(yǐ )1992万(🚘)人成(🐛)为(🈁)全(🌪)球网球参(cān )与人数排名第二的(de )国(🥊)家(jiā )，仅次(📘)于美(měi )国(🖼)(guó )，占(🤩)全球总网球人口(😜)的(de )22.9%。同时，中国网球场的数(💠)量也(🌙)为全球第二，达49767个。网球教练则以11350人位居全球第五。

　　洛阳市第二高级中学(xué )，是陈冬学习六年(nián )的中学母校，这次依然组织了部(🕠)分(💟)师生(🌖)集中观看(kàn )。出征(zhēng )仪式(⏪)前，大(dà )屏(🐅)幕(mù )循环播放陈冬(dōng )的(🖨)影像资料，师生喜(Ⓜ)笑颜开步(bù )入礼堂。在应邀(➿)观看的退(🚐)休(xiū )教师看(📃)来，学(♈)校欣喜氛围不(🔗)减，但(🛫)又多了一分简(🥋)(jiǎn )洁和平静(👶)。

　　据(jù )介(🐑)绍，全省夏收工作6月(🔭)7日基本结(📮)(jié(⛴) )束，夏粮丰收已成(🍎)定局。夏播工作从5月28日(🧀)大面积(🙁)展开，截至(zhì )6月(🏛)13日，已播种面积(jī )7915.2万亩，夏(xià )播(😩)工作大头落(luò )地。初步统(tǒng )计，目前(🔰)全省因旱(😇)不能(néng )播种面积323万亩，若未来持续无有效降水，夏播进度将(😮)会进一步放慢。

　　针对近(jì(❇)n )期持续高温干旱对农业生产造成的不利影响(💧)，农业农村部在前期发布(🏣)(bù )预(💭)警信息的基础上，于6月11日对河(hé )北、山(🧀)西(💢)、江苏、安徽(huī(🎺) )、山东(🚎)、河南、陕(shǎn )西等(děng )省(🗣)启(🔫)动农(🆘)业重大自(zì(🌔) )然(⚓)灾害(🎎)四(🏤)级应急响(xiǎng )应。

　(🌽)　作为非物(🏀)质文化遗(☕)产代表性传承人，赵东(💝)始(🧙)终(zhōng )坚(jiā(🍛)n )持(🔛)(chí )“传承与创新并(🖱)重”的(👝)理念。自2007年起，他先后(🌜)收徒(tú )10余名，带领徒弟们围绕酿酒(😗)生态环境、(⏰)酿酒原(🍖)料、(🕛)包包曲、(🤽)窖池微生物(wù )、传统甑桶蒸馏、智能化酿(🌖)造、新产品研发(🤼)、产(🥢)品品(pǐn )质提升等开展了系统性(📚)(xìng )研究。为使徒弟(dì )们更(gèng )好地(dì )成(🅿)长，赵东(🍑)采用一(yī )带一(yī )、(🔠)一(⛰)对N等(děng )方式(🌩)(shì )，培(🏔)育了以郑佳、王戎、袁杰(🚠)彬(bīn )为代(dài )表(🌆)(biǎo )的优秀接班(🔁)人。他表示：“五粮液创(chuàng )新(xīn )的‘变(🆑)’，是(🖋)为(🐋)了传承的‘不(🕝)变’。我们通过科技的力(🙁)量，在创新与传(chuán )承(📗)中找到最佳(🐒)平衡点，让酒体(tǐ )品质更加(🌒)(jiā )稳定；而我们不变(🈹)的始终是酿酒的匠(jiàng )心和(🏃)初(chū )心，始终是酒的风(🎶)味和(🥨)品质。”

　　农业农村部派出3个(gè )由司局级干部带队的工(😘)(gōng )作(🙂)组和7个(🚵)科技(🥝)小分队，赴河北、(🗨)山西、(🎭)江苏、(🍙)安徽(💴)、山东、(📸)河南、陕西7省，指导各地做(😙)好(🕣)抗(kàng )旱准备和应对(duì(🎵) )工作，保(💅)(bǎo )质保量完成(chéng )夏收(📃)夏播。

　　不(💵)同(🌩)于照片(⏭)，婚(hūn )礼绘画有时(🚇)还承(chéng )载着更深刻(kè )的感情(🏰)寄托。有客户要(👕)求将逝(shì(🎤) )去的长(🏂)辈“画入”现场(chǎng )，也(yě )有新人(rén )要(👚)求让爱宠“出席”见证。每幅(🤲)画作(💲)都是(shì )独特的“情感(🤸)容器(⛽)”，承载着新(🙆)人的回忆(🖍)和期许。

　　他透露，“化育未来”项目(mù )发起方支持后续(xù )深化示范校(🌽)建设(📉)，打造心理(🕌)健康(😇)科普(😅)基地，并开展(zhǎ(🖋)n )儿童成(chéng )长(zhǎng )营(🐸)等特色活(huó )动，结合“家(jiā )、校(🚴)、(🥧)社、企(🕢)、专”协同育人的理念，构建“学(🥨)校-家(🤝)(jiā )庭-社会”三(🐜)位一体支持系统，进一步推(tuī )进心理(📱)健康服务体(📙)系(🎬)建设。(完)