(🛋)　像(xià(🛐)ng )小静这样沉迷于(yú )拆卡的孩(hái )子不在少(🏈)数。深圳(🐢)一(💎)所小学的(💤)班主任(rè(🚆)n )邓老师观察(👢)到，经常(🚣)有学生(shē(🎋)ng )扎(👽)堆围在(🧡)垃圾桶旁拆(🚀)卡包，碰(😜)到(dào )不喜欢的(💱)直接扔(🛴)掉。“有的(de )学生为(wéi )此缩减餐费，只为抽到心(👶)(xīn )仪卡”。

　　今年1月发(😳)布的《教育强(🗳)国建(🤣)(jiàn )设规划纲(gāng )要(2024—(🖼)2035年)》，明(🦔)确指出需深化(🉑)高考综合改革，旨在(zài )构建(jià(🥪)n )一个促进学(🈚)生(✨)德(🦎)智体美劳全(quán )面(🏣)发展的考试与(⛩)评价内容体系，特别强调对学生(⛺)综合能力、(🕐)学科素(sù )养(⏩)及(jí )思(🗾)维(😓)品(💸)质的(🔪)深(🗡)度考查。

　　(🌜)院士大讲堂(😆)(táng )上，中(zhōng )国(guó )科学院院(💫)士(🐵)童庆禧以唐诗“欲穷(qióng )千里目，更上一层(🚲)楼”开启题(tí(⬅) )为《漫谈遥感》的(🎫)(de )科普报告，通俗(💓)解(🥍)读什(shí )么(me )是遥感、怎(🍶)么(me )实现(🍞)(xiàn )遥(yáo )感、遥(🙂)(yáo )感有(yǒu )什么用(🔫)等公众(zhòng )关注的(🗼)(de )话题。在空天科(kē )技、雷(🙁)达、电磁波、遥感系(xì )统、新舟60样机、(🗨)浮空(kōng )艇等主题的研(🔕)究生科普讲座中(✒)，空(⚪)天院研究生科普宣讲团成员通过(guò )案例演示(🤓)和互动问答，为公众(🔻)(zhòng )科普解读空天科技的前沿动态与实际应用。

　(🌇)　具(➡)体(💭)到谈判进展，也出现(xià(🎷)n )了(🏌)意味(🥏)深(shēn )长(👰)的一幕。这一(🕦)面，特朗普政(🐤)府说(shuō )，与日本、欧盟等方的贸易谈判取(🖇)得(dé(🛌) )了“重大进展”；但是另(👛)一面(🥐)(miàn )，各(🈸)当事(🛬)方却或明(🎊)确或隐晦地否认了美方的(de )说(🧡)法。22日，白宫(gō(⏯)ng )发言人莱维特称，已有18国向美国提交了贸易提议，美国(🖱)政府贸易团队本周(zhōu )将(😅)与34个国家会面，讨论可(🚱)能达成(chéng )的协议(🤣)。但(dàn )是，《纽约时报》的报道说，特(🥑)朗普声(shēng )称将(👐)在(zà(🕋)i )几(jǐ )周内与多国(guó )达成关税协议，但“至今没有与任何一(yī )个国(guó )家达成(chéng )”。本(🐲)(běn )周(✴)，已有国家表态，没有任何国(✋)家愿在美中(🏺)之(zhī )间做出二(🍾)选(xuǎn )一的抉(😰)择。

　　“作为扬州市民，尤其在假期，我(wǒ )们尽量减少前往主城区(qū )商业中心和热门景点，多(duō )选择城市(👈)外围景点，错峰出行，做到让(🐚)路于客、让景于客。”现场一位扬(☔)州市民(mín )说。

　(🥪)　CBA季后赛(🗡)半(🥀)决赛系列赛(🌅)为(🐄)五场三胜(👃)(shèng )制。此前两(liǎ(🛎)ng )次客场作战的(🎠)北京队分(🗺)别以102:94、106:99战胜山西队。不过，在第二场(📃)(chǎng )对阵山西队的(✏)(de )比赛中，北京队锋(😄)(fēng )线主力(🐀)曾凡博在一(🌤)次跃起上篮时(🕺)与山西队球员刘(liú )传兴发生身体(tǐ(😐) )接触，摔(shuā(🕛)i )倒在地，受(shòu )伤离场，后(🧔)续被诊断(🍆)为(😬)腰椎左侧横突(🧞)骨(gǔ )折，需要休养恢(🥡)复2-3个月的时间，将缺席球队本赛季余(yú )下(🚦)(xià )全部比(🐆)赛。

　　张(😑)(zhāng )新国：朱(🐃)熹《白(bá(🐽)i )鹿洞书(🥁)院(yuàn )揭示(shì(🗃) )》不仅(🏛)是中国古典教(🍑)育史上(🍭)的重要文献，系统阐释(🌿)了儒家(🍊)教育理念与(🏒)修身(shēn )治学的(📏)基本方法，还传播到日本、(🐟)朝鲜半(⏺)岛(📅)和越南(nán )等地区，对当地的传统教(🤓)育、学校(⏩)制度及社会伦(lún )理价值均产生了深远影(🌀)响。

　(⛲)　中国名义税负一直高于(yú(🍑) )实际税负。所谓名义税负是指企业(🏈)名义上(shàng )该缴纳(🔅)的(de )税费。由于征(zhēng )管、企业对(duì )税法理解等(děng )原因(👉)，实际上企业不一定(dì(🛒)ng )足(🗡)额缴(🕡)纳法律意义(🐖)(yì )上的税费。

　(👪)　张广汉(hàn )建议，要强化历史文化(❇)(huà )名(⏳)城名镇名村、历史文(🦓)化(♏)街区(😢)、历史建筑(💰)、传统村落等历史文化遗(🎸)(yí )产(🧣)保护的法(🚙)律地位和责任主体，区(🛫)分不同历史文化遗产的保护要求(qiú )，补充细化监管(💅)处罚条(💝)款(🤦)。(完(⭐))