北京5月31日电 (记者 孙(🔨)自法(♒))中国科(🏮)学院院长、学部主席团执行主(🍕)席(🚅)侯建国5月31日指(🚖)出，当前气候(😽)(hòu )变化(huà )、环境污染(rǎn )、资源短缺(quē )、粮食安全等全球性挑战(🔩)交织(zhī )叠加，新(🤝)科技革(🕝)命机(🚗)遇与挑战并存，正深刻影响(xiǎng )全球(🏼)(qiú )可(🐏)持续发展格局(jú )。

　　在拓宽就业公共服务方(fāng )式的(de )过程(ché(🛄)ng )中，数(🕳)字赋能正被(👚)日益(🐇)(yì )强化，“人工智(🐟)能+就业”应用，开拓(🎁)智能(néng )招聘、政(🤥)策评估(🚳)等应用场(chǎng )景，给(🕷)(gěi )求职(✊)毕业生配上(shàng )智(💕)能(🏧)助教(📈)……正(zhèng )在打通就业服务的“最后一公里”。数智就业的服务(wù )模式，不仅(🍢)为毕业生求职就(🙋)业(🚩)提供了(🥁)便(🛬)利，也极大地提高了人岗比配(pè(👈)i )的(de )精(🚜)度(👰)和效率(🎿)。

　　“九江作为中(zhōng )国近(🦏)代体(🕷)育的(🉐)发(fā )源地之一(🍝)，拥(😧)有深厚(🀄)的体育底蕴(🏈)。”九江(👥)市体育局党组(zǔ(🐎) )书(🌞)记(💊)(jì )、局长袁(yuán )勇表(👷)(biǎo )示(👋)，未来将(jiāng )持续推动匹(🤛)克球(🍻)运动(🔃)走进景(🍎)区、机关(📪)、学校(xiào )、农村、社(🌲)区(qū(🏁) )和企业，不断完善场地设(🦉)施建设，构建专业人才培(🚕)养体系，让(🔰)体育成为(👸)城市高质(zhì )量发展的强大助推器。

　　寄语“注(📛)(zhù )意培养追(🌫)求真(🐧)理、报效祖国的志向”；强(qiáng )调“新时代中国(💽)儿童应(🌸)该(🏘)是有(📸)志向、(🐨)有(yǒu )梦想(🔏)，爱学习(👽)、爱劳动，懂(🏒)(dǒng )感恩(🖇)(ēn )、懂(dǒng )友(yǒu )善，敢创新、(🔁)敢奋斗，德智(⚓)体美劳全面发展的好(🕛)儿(é(🈹)r )童(tóng )”；嘱咐(🍀)“有梦想，还要脚踏(🥩)实地，好好(hǎo )读书，才能梦想成真”……深情嘱托、悉心教导，指(zhǐ )引(yǐ(🍖)n )孩子们“努力成长为堪当强国(🍴)(guó )建(🚮)设、民(🕸)族复兴大任的(de )栋梁之材”。

　　(🏉)颁奖环节中，本(🍪)次大赛的50名(míng )获奖小选手(🥠)上台领奖。大赛两名特(🕙)等奖获得者吕(🍽)睿、金娜妍小朋(péng )友的(🌓)现场朗诵(sòng )更是将颁(bān )奖典(🥁)礼推向了高潮(✋)。

　(👂)　一是坚持最严格制度最严密法治(zhì )。人民法院依法(fǎ )加大(🥇)对严重破坏生(🌙)态环境的涉固体废物污染环境违法犯(🤥)罪行为的打击力度，特别是对(duì )于跨省(shěng )(直(zhí(⏱) )辖市)排(pái )放、倾倒、(😊)处置(zhì )有放射(📿)(shè )性(xìng )的(de )废物、含传染病病原体的废物、有(🛏)毒物质或者其他(🍀)(tā )有(🥪)害物(🦗)质的违法犯罪(🏔)活动，予以从重处罚。

　　强(💑)化全链条(tiáo )保护方(fā(😬)ng )面，吉林省建设(shè )新(xīn )质生产(chǎn )力知识(🔭)产权(🐾)保(🚷)护先(xiān )导区，助推科技创新和新(🍱)质生产力发(fā )展；建设知识(😇)(shí )产权保护核(hé )心区，实(🧝)现(🌟)“全链(liàn )条、一站(🎂)式”知(🧚)识产权保(🌮)(bǎo )护；建(🍡)设现代农业知识产(🤦)权(quán )保护特色园(yuán )区，提(🕤)升种(😴)业品(pǐn )种权(🎂)培育能力；建设光电信(😥)息(xī )知识(shí )产权(🐎)保(😂)护特色(sè )街(🏯)(jiē )区，助力光电信息产业高质(🤫)量发展。

　　今年一季度，在政策的助力(lì )下，物流装(🌓)备领(lǐng )域(yù )也是活力满满，从国产冷(🗂)机实现量产，到新能源货(🤒)(huò )车(chē )快速更新，物流装备的绿(📪)色化(🌂)水(🧑)平不断(🚤)提升，有效(♍)助推物(😏)(wù )流运(👆)行效率的(😱)提升和(💓)物(wù )流(🚀)成(ché(🍸)ng )本的(🎋)下降。

　(👍)　中国(✨)(guó )国际展览中心集团有限公(gōng )司董事长林舜杰表示，中国(📤)的能源转型是建立在全球最完整的产(📵)业(🏼)链基础之上，中阿(ā )在(🌜)能(🤪)源转型(xíng )供(🚮)应链的上下游(😥)合作关系非(💉)常清(🕓)晰，“通(🈯)过供应链(🖊)的合作，阿拉伯(🏓)国(⏳)家可以实现绿色产业链延伸和(hé )补短板的需求”。