(📗)车主购买汽车后，即成为(🎧)车辆(🔷)所(suǒ )有权人。车企是否有(🚩)权推送广告，首要依据是购车合同(tó(🦗)ng )。若合同中未明确(🗞)约定车载系统包含广告服(fú )务，车企擅自推送的行为即构(😏)成(🏄)对合同义务(wù )的违(🌁)背，车(🐡)主有权要求其停止。

　　科普之路任重道远。每月(😭)科学流言榜由北京(jīng )市科学技术(🕷)协(🌙)会、北京市委网信办、首都(💩)互(🖼)(hù )联网协会指导，北京科技记(👍)者(🥚)(zhě )编辑(jí )协会、北(🐑)京地区网(😈)站联(📧)合辟谣平台共同(🌪)(tóng )发布(bù )，得(dé )到中国(guó )科(🚦)普作家协会科技记者与编辑(🤝)(jí )专(zhuān )业委员(yuán )会、(📬)中国晚协科学编辑(jí )记者分会、上海科技传播学会(huì )、北京(🗜)(jīng )市科学技术研(yán )究院(🍬)科技情报研(yán )究(jiū )所的支(🏏)持。这(zhè )一期科(🍓)学流(📇)言(🐆)榜是(🦂)总第135期。

　　为此，《方案》提(tí )出(〽)“消费能力保障支持行(🚶)动”，希望通过解决实(🌤)(shí )际难题减少民众顾(gù )虑、提升生活质(🤪)量，从而激发(🧣)消费潜力。研(🥕)究建立(lì )育(yù )儿补贴制度(dù(📸) )、2025年(💰)提高部分学生资助补助标准、适(🚠)当(😁)提高(🈳)退休(xiū )人员(💡)基本(běn )养(yǎng )老金、鼓励有条件的地方结(🐣)(jié )合实际向(xiàng )困难民(🔝)众(⛄)发放救(🛢)助金或(📯)增(🍿)发一次性生活补贴等工作(zuò )，都被(😶)提上日(😯)程。

　　大约2/3的抑郁症患(🍟)(huàn )者最先求医的原(📤)因(🐽)是躯(qū )体(tǐ )症状。上海交通大学方贻儒团队曾考察(chá )了我国3273名抑郁症患者(🏖)的躯体症状，发现有64.6%的人存在失眠(🎹)，38.5%的(de )人存(cún )在体(😽)重减轻，37.6%的人(rén )存在食欲不振，31.3%的人存(cún )在(zài )循(📹)环(🍢)系统(🕢)(tǒng )不适，31.3%的人存(⛺)在头痛(tòng )，31.0%的人存(cún )在性欲减退的状况。此外，这些(💉)(xiē )患(huàn )者中存在胃肠道和呼吸(📣)(xī )系统状况的(🍐)比(bǐ(🌋) )例一样，都(dōu )是29.6%。

　　此次(🦉)日本采(🛋)风团的山(👌)西之行，不仅是一次(cì )文化的探寻，更是一次(♓)心(xīn )灵的交流(liú(🌊) )与碰撞(zhuà(👍)ng )。东(🌒)京中国文(wén )化(🕝)中(☝)心主任罗(♊)玉(🔼)泉表示，此次活动就(🚋)是以(🐞)山西历史与自然风光为载(zǎi )体，深化中日文化艺术交(🔨)流，增进民间(🎒)情谊(yì )。(完)

　　乔娜：万隆(✍)会议初(💥)期(🙁)，各国因意识(🔌)形(👉)态、领土(🗼)争端等(dě(🚌)ng )问题分(fè(📽)n )歧明显。时(shí(🏂) )任(💫)(rèn )中国总理(🔲)周恩来(lái )提(tí )出的“求(qiú )同(😯)存异”方针(🚬)，成为化解矛(👋)盾、凝(💻)聚共(gò(🏙)ng )识的(de )关键。

　　常(🖖)年打球的(👒)张先生告诉(🎡)《环(🐤)球时报》记者：“在(🎭)郑钦(qī(🐭)n )文夺冠前的(🛂)这(zhè )几年，网球运动在大众(zhò(🗼)ng )层(🙁)面(🏔)一直(✴)是向上(📊)走(zǒu )的(🔩)态(🐗)势(shì )，加入(rù(🍾) )网(🔜)球运动(dòng )行(💗)列中的人不断增多。”张先生分(🤩)析，这也许跟(🍂)网球是隔网运动(🚋)有关(guān )，因此在(📂)疫情期(📲)间(🤑)(jiān )受到欢迎。

　　第(🐲)三，新的(🔚)(de )台行(🌀)政机构(gò(👔)u )刚上路，即遇(🐈)上立法机构改(🦍)革风暴，尚无亮丽表现。再加上若干(🎓)“部(🛠)会”状况(🥍)不少，屡成媒体议论(🐏)(lùn )焦点，如(🧕)台内务主管部门、(🎼)经济主管部门(🤩)、“海(hǎi )委会”等(🏰)。

　　在(zà(🔧)i )人才(🍞)培养方(fāng )面，鲁东大学与韩国蔚山大学(🎐)共建(👋)“鲁东大学蔚山船舶与(🍞)海洋学院(yuàn )”，采用中(🐪)韩(há(💵)n )双导师制培养适应现代海工装(🐕)备需求(🔪)的国际(👺)化人(🏓)才；(👣)日照职业技术学(xué )院与(yǔ )韩国唐(táng )津新星(🐮)大学合(🦂)作开展(🤨)(zhǎn )汽(qì )车(chē )检(🆑)测与维修技术专业专科教育合作办学项目，为日照韩资汽车(🖼)企(🍕)业(yè )培养了一批语言与技能融通的复(🛹)合型技能人(🍖)(ré(👟)n )才(🌀)。