(🗳)　一千多万外卖骑手在算法与现(🛡)实的(🗄)夹缝中(🐿)疾驰，外卖骑手的权益保障长期处于现行社会保障体(tǐ )系的覆盖盲区。随着几家行业(🎈)内的(🕳)头部企业纷(fēn )纷在“骑手社保”上落(💀)子(zǐ )，让长期悬而未决(🤪)(jué )的难题再(🍋)度(🍎)回到大众的视野(yě )。先后出(🎇)台和试点(🌼)的“骑手社保”方(💭)案如何落地？外(wài )卖骑(qí(✌) )手(📅)是否接(jiē )受(💟)？针对外卖骑手的劳(🌙)动保障体系又应(yī(🌃)ng )该(🀄)如何搭建？

　　空天院今年公(🏺)众科学日以“逐梦空天，智启新程(chéng )”为主题，聚(jù(📜) )焦(💃)“空天科(🗑)技与人工智能”，通(🤛)过科(kē )技展厅、科普讲座、科(🧜)学(🐉)互动(dòng )体验、科学(🍥)集(jí )市四大版块，多维度向公众展示融合空-天-地(😯)-文全链(👭)条布局的科普盛宴。

　(🎮)　江苏(🤣)省(shě(🕯)ng )演艺集团(📯)总经理柯军(🕟)表(biǎo )示(shì )，通过这四部剧(🛤)目(mù(👑) )，观众可(💢)以感(😟)受到江苏戏剧艺(✂)术的丰富内涵(💍)和独特魅力，同时也展(zhǎn )现了江苏在(zài )文化强省建(jiàn )设中的积(👐)极作为。希望借助展演周(🏾)的举(jǔ )办，进一步(🥞)提升江苏省演(🔦)艺(yì )集团的品牌影(😏)响力，推动江(🐒)苏文艺(🐏)精品走向全(quán )国。(完)

　　笔者跟多(🍆)位省级(🐏)、(🦀)市级税务人士(🚱)交流得(👀)知，目(mù )前并没(🎻)有(🌊)全国性(🥘)(xìng )查(🦁)税部署(🧠)。一些地方根据(⬜)当(dāng )地税收大(dà )数据风(🖐)险提示等对(⌛)个别(bié )企(🍈)业(yè(🚗) )查税，是日常工作，也是税务(🙃)部门正常履职。毕竟(jìng )税务部(bù )门主要负责(🌇)税收(shōu )、社会保(📄)险费和有关非税(👆)收入的征收管理，发现(xià(🐆)n )偷逃税、少缴(jiǎo )税行为，理应(🕙)依法(fǎ )制(zhì )止，否则(⛏)就是渎职。

　　有(🌕)着“中(💈)国栀子名市”美誉的福鼎市(🚻)，是中(zhōng )国栀子原(🎧)料林面(🍜)积最(✝)大、产量最多的栀子(🏢)产区和(👷)栀(zhī )子果交易集散(🤩)地，现有(🚛)栀子种植面积8万(🤚)亩，年产鲜花、鲜果及干(😦)果6万多吨，全产业链产值(👹)达15亿元，有效带动3万多农(😎)(nóng )户增(🌷)(zēng )收(🕔)致富。

　(🔤)　活动现场(🚣)，青(🏬)海省50余家省(shěng )市有(🤤)关(👞)单位(wè(🧛)i )、高校、科(🔁)研(🥚)院所和(hé )企业带(dài )来了150余项科普体(⏸)验活动；12家医疗机构在(🎐)现(🖍)场(chǎng )开展义(🥡)(yì )诊，为民众提供(🧢)健康咨(zī )询；消防(📠)应急救(🆖)援装备试穿和安全实训课(kè )堂(táng )让民(🎻)众体验安全知识的(de )实用性(🔥)。

　(🐻)　据中国(👷)气(qì )象局监(jiān )测，截至5月30日，西北(běi )太(💶)平(😧)洋(yáng )未生成任何热带气旋。这(⌛)一现象在有气象记录(lù )的76年(👀)间(1949年至2024年(🔥))仅出(chū )现过(guò(💤) )6次——1952年(nián )、1973年、1983年、1984年、1998年、2016年(⛅)，今年或将(🌯)成为(🈁)第七个1至5月“零台风”开局的特殊年(👩)份。

　　近(🐗)些年我们也(❇)能看(➰)到(dào )这些(xiē )举措，中(zhōng )国推出大(dà )规模减(jiǎ(💮)n )税降费政策(cè )，有不少是长期执行的制度性政策(🧖)。比如(💦)为消(😸)除(👜)重复征税，营业税改为增值税；增值(🙈)税(📈)基本税率从17%降至13%；个人所得税也通过(🚰)扩大税率级距、增(🐳)加(🕔)专项附加扣(kòu )除、(🏜)提高(gāo )起征点，实(🏚)际降(🥘)低了(le )税负；城(chéng )镇职(zhí )工基本养(😹)老保险(xiǎn )单位(wèi )缴(🛒)费(🎳)比(bǐ )例降(📲)(jiàng )至16%等。

　　在社交(🤰)媒体上，许多毕业生也(🧞)“晒(🚸)出”了所(suǒ(💹) )在(zài )高校在校外举办的“毕(bì(🥓) )业展”。河北经贸大学艺术学院(yuàn )院长聂(🏆)书(🛃)(shū )法(🙅)说，这类(🥕)别(bié )出心(xīn )裁、从高(🎋)校走(🎶)向(xiàng )社会(🎬)的展(❣)览，构建起(🐷)高校和(hé )社会(🍆)的(🛢)艺术桥梁，也为今(jīn )后(hòu )的(🎧)教学提供了借鉴(⚓)(jiàn )。(完(wán ))